人教版地理七年级上册 第一章第三节 地图的阅读 课件(共29张PPT)

猜谜语 说大不算大， 小小地方放得下， 说小不算小， 五湖四海装得了。 你用过地图吗？你知道地图有哪些基本要素吗？ 地图 第一章 地球和地图 第三节 地图的阅读 了解地图的三要素，理解比例尺的含义。 掌握比例尺的计算公式、大小的比较、三种表示形式，理解比例尺大小与表示内容范围大小、表示内容详略的关系。 了解在地图上确定方向的三种方法，记住常用的图例符号。 根据实际情况选择适用的地图。 学习目标 地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具。根据不同的需要，人们绘制了不同的地图。不同的地图，反映的地理事物种类的多少和同类地理事物的详略不同。 学会阅读地图 比例尺 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺= ————— 图上距离 实地距离 图例 对地图上各种符号和注记的说明。 指向标 指示地图上的方向。 地图的“语言” 比例尺、方向和图例是地图的“语言”，也是地图必不可少的基本要素，阅读地图应当明确这些“语言”的含义。 比例尺可看成分子是1的分数。计算比例尺的关键在于实地距离和图上距离的单位要统一成厘米。 比例尺的表示方法 文字式：如图上1厘米代表实地距离50千米 0 50千米 线段式：如 （即在地图上画一条线段，注明1厘米代表实地距离多少千米） 数字式：如1:5 000 000或————— 5 000 000 1 比例尺的大小比较 比例尺的大小是指比值的大小。 比例尺形式统一时直接比较大小。 比例尺形式不统一时，先转换成统一形式，再比较大小。 对于线段式和文字式比例尺，图上1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小；代表的实地距离越小，比例尺越大。 比例尺的应用 比例尺的作用很大，根据图上的比例尺可以两算出两地间实地距离，根据比例尺和实地距离可绘制图上距离。 根据比例尺的公式可得： 图上距离 = 实地距离×比例尺 实地距离 = —————— 图上距离 比例尺 利用公式求比例尺时，分子、分母的单位要统一，如果求的是图上距离，计算结果以厘米为单位；如果求的是实地距离，计算结果则往往以千米或米为单位。 地图上的方向 阅读地图，要学会在地图上辨认方向。面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。 （1）普通地图：通常按照“上北