黑龙江大庆实验中学2019-2020学年高一6月月考（期中）历史试题

大庆实验中学2019—2020学年度高一下学期6月阶段性检测历史试题参考答案 一、选择题（每题1.5分，共48分） 1—5CCCBC 6—10CBCCA 11—15BBBDD 16—20ACCDA 21—25DABAB 26--32CADDD DA 二、材料解析题（33题25分，34题12分，35题15分） 33．(1)原因：国家统一强盛，文化繁荣；佛教广泛传播的需要；科举制度实施；造纸技术的进步；人们对书籍大量的需求。(8分，任答4点)影响：促进了佛教的进一步发展；促进了科举制的发展，提高人们的文化素质；有利于古典文献的保存；为世界文明的传播与交流做出了重大贡献。(7分，任答3点) (2)原因：西方字母文字更易于制作和重复使用；古登堡改进活字印刷术；文艺复兴运动促进了文学艺术的发展；宗教改革提倡“信仰即可得救”，人们对基督教经典著作需求大增；印刷技术人员的流动。(10分) 34. 示例一： 论题：思想解放促进西欧向近代社会转型。(2分) 论述：14—16世纪，正在形成中的资产阶级以复兴古希腊罗马文化的名义掀起文艺复兴运动，提倡人性，反对神性，追求财富和现世幸福，为新航路开辟提供了精神动力，推动资本主义发展，成为西欧向近代社会转型的起点。(4分) 16世纪，宗教改革期间，马丁·路德等新教主张信仰得救，反对天主教会的控制，建立了适应资本主义发展要求的新教。17，18世纪，资产阶级力量日益壮大，掀起了启蒙运动，以理性主义为核心，反对专制和教权，提倡自由、民主和平等，描述了“理性王国”，为美国独立战争和法国大革命做了深刻的思想动员，推动了资产阶级代议制在欧美的建立和发展，促进了欧美向近代社会转型。(4分) 近代欧洲三大思想解放运动，解放了人们思想，促进了资本主义发展，推动了西欧的近代化。(2分) 示例二： 论题：思想解放是社会转型的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。(2分) 论述：随着新航路开辟和早期殖民扩张为资本主义发展积累了大量资本，资本主义生产方式不断发展壮大为西欧国家实现向近代化转型提供了经济动力。在欧美不断向近代社会转型的过程中，力量不断壮大的资产阶级要求建立适应资本主义的精神文化，先后发起了三次思想解放运动，文艺复兴主张人性，追求财富和享乐；宗教改革反对天主教会控制，启蒙运动宣传民主自由，从不同的角度解放了人们的思想。(8分) 综上所述，思想解放是社会转型的重要推动力，同时也是社会进步的必然结果。(2分) 35. (1)特点：以儒家思想为教学内容；形成从中央到地方的较为完备的教育体系；开放性强；自学为主，氛围活跃；把教育和选拔管理人才结合起来，把读书和做官结合起来。 (2)影响：有利于儒学地位的提高；有助于加强思想大一统，巩固中央集权；对后世官方教育奠定基础。 $$大庆实验中学 2019—2020 学年度高一下学期 6 月阶段性检测 历史试题 一、选择题（每题只有一个选项是正确的，每题 1.5 分，共 48 分） 1．玉文化是中华文明的重要组成部分。商周时期，玉器主要服务于礼仪活动。孔子提出“君 子比德于玉”，玉有五德、九德、十一德等学说应运而生，佩玉替代礼玉成为“风潮”。 这体现出( ) A．儒家正统地位确立 B．礼乐制度逐渐完善 C．崇德重教渐入人心 D．玉器制造技术进步 2．孔子认为人生应扎根于社会现实，极力主张从道德领域解决人生及社会的一切问题。老 子强调“清静无为”，主张从自然状态出发，从宇宙中去开启人生的智慧。两人的人生 观( ) A．蕴含着强烈社会责任感 B．是不同时代背景的折射 C．体现出思想核心的差异 D．适应了统治者统治需要 3．中国古代某思想家认为，“曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。是以圣 人抱一为天下式……夫唯不争，故天下莫能与之争。”该思想主张( ) A．成为维护专制政权的工具 B．具有较强烈的社会责任感 C．蕴涵了朴素的辩证法思想 D．成为近代进步思想的先声 4．百家争鸣时期，农家钟情于神农时代，道家以黄帝传人自居，儒家喜欢尧舜禅让和周公 礼乐，墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家( ) A．根据各自理论需要而改造古代的历史 B．从古人身上寻找理想社会的设计方案 C．形成了较完整的道德理想和行为准则 D．代表了社会不同阶层的共同理想追求 5．孟子认为，没有“恒产”的人就没有“恒心，苟无恒心，放辟邪侈无不为已”，等犯了罪， 再施加刑法去处置他，这是对人民的坑害，“仁人在位”哪能这样治理国家呢？这体现 了孟子( ) A．重义轻利的道德观念 B．人性本善的哲学思想 C．仁政爱民的民本思想 D．礼法并施的治国方略 6．在教育宗旨上，孔子主张“学而优则仕”，孟子强调“明人伦”，荀子认为教育是后天的 过程，应“化性起伪