粤教版高中物理选修3-2第二章 第07节 远距离输电(共19张PPT)

【学习目标】 1. 通过看图画图让学生知道远距离输电的基本过程。（Ⅰ） 2.通过分析输电线路中电压、电流及电损的关系让学生理解远距离输电的原理。（Ⅱ） 3.让学生感受中国电力事业的巨大成就，增强民族自豪感。 高中物理 粤教2003课标版 选修3-2 第二章 交变电流 为了合理的利用能源,发电站要建在靠近这些能源的地方.而用电的地方却很多,例如: 有的地方离发电站很远,因此需要把电能输送到远方,这就涉及电能的远距离输送问题． 一、远距离输电过程示意图 输电的模型 电源向外输电时，其两端的电压即为输送电压 。 输送电压： 电源对外发出的功率即输送功率。 输送功率： 电 源 用 户 U送 r 输电线 输电线 二、“线损”问题的分析 在输电线上有功率损失，即“线损”问题。 输电线上功率损失的主要原因是由于输电线有电阻，会有一部分电能转化为热能而损失掉。 若输电电流为I，输电线的电阻为r，则功率损失为： 　　若输送的功率为P，输电电压为U，电线的总长度为L，横截面积为S，电阻率为 ，则功率损失可表示为： ΔP=I2r 远距离大功率输电面临的最大问题是什么？ 思考： 1、输电线上功率损失的原因是什么？功率损失的表达式是什么？ 讨论与交流： 3、若采用减小导线电阻的方法，在输电线长度一定的情况下，应采用什么措施？ 2、降低输电损耗的途径是什么？ 讨论与交流： 由ΔP=I2r可知： 可减少功率损失。 减少输电线的电阻 （3）减少材料的电阻率ρ （1）减少输电线的长度L （2）增加导线的横截面积S 减少输电线的电流 由 可知： 4、若采用减小导线中电流的方法，又应采用什么措施？ 讨论与交流： 减小输送功率P　　 由 P=IU 可知： 可减小输电电流。 由于电站的装机容量一定，因此电站向外输送的电功率是一定的，即在实际中不能以用户少用或不用电来减少输电线上的功率损失。 提高输电电压U 想一想： 能否通过减小输送功率来减小输电电流？ 把功率为22KW的电能用总电阻为2Ω的导线输送到远方的用户，用220V的电压输电，导线损失的功率为多少？若改用22KV的电压输电，导线损失的功率又为多少？ 做一做： 22KV输电，损失的功率为 220V输电，损失的功率为 减小输送电流的方