专题02 初一新生入学分班考试语文试卷（二）-2020年秋季初一新生入学分班考试语文试卷（部编版）

2020年秋季初一新生入学考试语文试卷（二）（原卷版） （时量90分钟 总分100分） 考试得分 1、 语言积累与运用（32分） 1.看拼音写词语，注意写得匀称、美观（4分） zīxún chéngfá zǔnáo wǔrǔ （ ）（ ）（ ）（ ） 2.下列词语中有错别字的一组是（　　）（3分） A．一身正气　临危不惧　决处逢生　　B．化险为夷　面不改色　光明磊落 C．急中生智　刻不容缓　惊心动魄　　D．川流不息　汹涌澎湃　惊涛骇浪 3.下列各组词语搭配不正确的一组是（　　）（3分） A．翠绿的树枝　繁华的城市　清脆的叫声 B．铺上地毯　抖动翅膀　表演节目 C．温馨的灯光　凛冽的春风　清新的空气 D．认真地写　甜甜地笑　伤心地哭 4.“贾宝玉”这一人物形象出自（　　）（3分） A．《水浒传》　　B．《红楼梦》　　C．《三国演义》　　D．《西游记》 5.选择恰当的比喻，依次填入空格处。（4分） 　　 如旭日喷薄 　　似风拂扬柳 　　　如小桥流水 　　　若大江东去 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。 6.下面语句排列正确的一项是（　 　）（3分） 　　①你才能真正懂得读书，学会读书。 　　②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 　　③所为读书，不只是读教科书。 　　④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 　　A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤ 7.修改病句。（6分） 　　（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。 　　__________________________________________________ 　　（2）不管你信不信，事实才是事实。 　　__________________________________________________ 　　（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。 　　__________________________________________________ 8.根据原文默写（6分） （1）根春天是可爱的，古人描写春天，赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的两句默写在下面： ， 。 （2）看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会，真是__________________，________________。（古诗名句） （3）雨浩和雨翰是两兄弟，可雨浩十分妒忌雨翰的才能，常对雨翰冷嘲热讽。雨翰拉着兄弟的手悲愤地说：“_____________________________________”（古诗名句） 2、 阅读理解（28分） （一）挪树 　　院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。 　　“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。 　　老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。 　　我的心一阵悸动：“它会死吗？” 　　“死不了！”老花匠漫不经心地回答。 　　“可不能把它的主根砍断！” 　　“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。 　　不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？ 　　“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅