专题05 法制建设-冲刺2020年中考历史之时政热点押题卷

专题05 加强法制建设，共创和谐社会 参考答案 1．D【解析】结合题文，依据所学可知，韩非子是战国时期法家学派的代表人物，主张法治、改革、建立中央集权。韩非子的主张中“依法治国”值得我们借鉴。故D项符合题意；老子，是春秋时期道家学派的创始人，主张无为而治、事物有对立面、相互转化等，故A项不符合题意，应排除；孔子是春秋时期儒家学派的创始人，主张“仁”“德政”，故B项不符合题意，应排除；墨子是战国时期墨家学派的代表人物，主张“兼爱非攻”、提倡节俭，故C项不符合题意，应排除；所以本题应选D。 【点睛】解答本题需要对春秋战国时期思想活跃局面有个系统全面的掌握，在学习中可以整理成表格的形式，便于比较记忆。春秋战国时期社会的变革，引起学术思想领域的活跃，出现了老子、孔子这样的大思想家，战国时期百家争鸣，各陈其说。其中，墨家、儒家、道家、法家、兵家等学派影响较大。 春秋时期：老子和孔子 学派 国家 主要思想和主张 老子 道家学派创始人 春秋后期楚国人 ①万物运行有其自然法则，人们应顺应自然；②世间万物都有其对立面，对立双方是可以相互转化；③政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。 孔子 儒家学派创始人 春秋晚期鲁国人 ①核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”；②主张以德治国，反对苛政；③创办私学，主张有教无类，注重道德和文化知识教育，提出了一系列的教学原则和方法。 战国时期：百家争鸣 学派 代表 思想主张 墨家 墨子 主张“兼爱”、”非攻”、“选贤任能”、提倡节俭 儒家 孟子 主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对非正义的战争 荀子 主张实行“礼治”，明确尊贵等级，维护社会秩序 道家 庄子 强调治国要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。 法家 韩非 君主治国要靠法令，权术和威势，反对空谈仁义，强调依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治（韩非子的思想，即法家思想最符合当时的历史发展趋势） 兵家 孙膑 《孙膑兵法》 2．B【解析】依据所学可知，2014年10月中共十八届四中在北京召开，全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，指出全面推进依法治国总目标。全面依法治国的总目标是建设社会主义法治国家，建设中国特色社会主义法治体系。仔细审查③④符合题意，故此题选B。 3．D【解析】本题主要考查社会主义现代化建设新时期颁布的法律文件。主要有②第四部《中华人民共和国宪法》 ③《中华人民共和国环境保护法》 ④《中华人民共和国义务教育法》等，而①《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949年9月第一届中国人民政治协商会议通过的。故答案选D。 4．C【解析】依据所学可知，《南京条约》附件：1843年中英签订《虎门条约》，英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。1844年签订中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》，扩大了侵华权益。这样使我国的司法权遭到破坏，故C符合题意；《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》与题干无关 ，故ABD不合题意。故此题选C。 5．D【解析】依据所学可知，1966年---1976年十年文革，我国的民主与法制被肆意践踏，国民经济发展缓慢，“文革”给国家和人民带来严重的灾难，为了吸取文革教训，发展社会主义民主政治，党中央提出“全面依法治国的新理念”，D项符合题意，故此题选D。 6．B【解析】结合所学知识可知，1949年第一届政协会议召开，制定了《共同纲领》，具有临时宪法的性质，规定新中国是新民主主义的人民民主专政的国家。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。 7．B【解析】依据所学可知，《权利法案》是为了限制了君主的权力，由英国议会颁布的；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的，宣扬人生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯；大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国的诞生，它被马克思称为“第一个人权宣言”； 《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即维护资产阶级利益，故B符合题意；《权利法案》是为了限制王权、《独立宣言》是为了反对殖民统治、《人权宣言》是为了否定封建等级制度，故ACD不合题意。故此题选B。 8．A【解析】依据题干信息“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为；法律是 公共意志的表现，法律面前人人平等。”可知，此内容出自《人权宣言》，其核心内容是人权与法治，故A符合题意；BCD表述错误，不合题意。故此题选A。 9．C【解析】依据题干信息“2018年1月，《中华人民共和国环境保护税