浙江学考地理课件：人类与地理环境协调发展）(共18张PPT)

节次 考试内容 必考要求 人类面临的主要环境问题 1.环境问题的概念与类型 (1)环境问题的概念和成因 (2)环境问题的分类 b a 2.人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题 b 人地关系思想的演变 3.人地关系思想的历史演变人地关系思想的历史演变 a [浙江考试标准] 节次 考试内容 必考要求 协调人地关系的主要途径 5.协调人地关系的主要途径协调人地关系的主要途径 a 6.控制人口规模人口规模与地理环境的协调发展 b 7.转变发展模式(1)传统经济发展模式的特征 (2)可持续经济发展模式的特征 b b 8.自然资源的可持续利用自然资源开发利用中存在的主要问题和可持续利用的措施 b [浙江考试标准] 1.环境问题的概念及成因 (1)环境问题:指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 (2)成因:随着社会生产力的发展,人类对环境开发利用的强度越来越大、对环境的破坏也越来越严重。特别是产业革命以来,工农业生产迅速发展,生产、生活中排放出的废弃物和有害物质越来越多,超过了环境的自净能力,造成许多国家和地区严重的环境污染和生态破坏。同时,随着全球人口的急剧增长和经济的快速发展,对资源的需求与日俱增,人类正受到某些资源匮乏的严峻挑战。 考点一| 环境问题的概念与类型 类型 表现 环境污染问题 由环境污染演化而来的问题 生态破坏问题 自然资源衰竭问题 大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产等资源的减少和破坏 2.环境问题的分类 2.环境问题的分类 (1)环境污染问题,如大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等。 (2)由环境污染演化而来的问题,如酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等。 (3)生态破坏问题,如水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等。 (4)自然资源衰竭问题,如森林、草原、矿产等资源的减少和破坏。 1.部分资源趋于枯竭,人均资源拥有量减少。 2.生态破坏,生物多样性受损。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。 3.环境污染,人类生存质量下降。 水污染:生活污水、工业废水、农药、化肥、畜禽粪便等。 大气污染的危害:影响人类和动物的健康,危害植被