02 《首届诺贝尔奖颁发》（同步课件+素材）-【轻松备课】2020-2021学年八年级语文上册同步精品系列（部编版）

语文（人教版） 八年级 上册 第一单元 第二课 首届诺贝尔奖颁发 崇尚科学 激励创新 ——首届诺贝尔奖颁发 2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖。 莫言，2012年诺贝尔文学奖 导入新课 学习目标 1.掌握新闻的结构要素，学习新闻的写作。 2.体会新闻的语言特点，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 3.阅读课文，领会科技的力量，培养科技创新的意识，初步树立正确的科技观。 重点难点 1．把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 2．了解新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作用。 课时安排 一课时 诺贝尔 (1833－1896)，瑞典化学家 ，工程师。诺贝尔最突出的是发明炸药。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利，被誉为“炸药大王”。  他一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。 人物介绍 1860年诺贝尔开始研究硝化甘油，但在1864年工厂爆炸。为了防止以后再发生意外，诺贝尔将硝化甘油吸收在惰性物质中，使用比较安全。诺贝尔称它为达纳炸药，后获得专利。1875年诺贝尔将火棉(纤维素硝酸酯)与硝化甘油混合起来，得到胶状物质，称为炸胶，比达纳炸药有更强的爆炸力，他的这项发明也获得专利。他还有许多其他的发明，在橡胶合成、皮革及人造丝的制造方面都获有专利。诺贝尔经营油田和炸药生产，积累了巨大财富。根据诺贝尔的遗嘱，他逝世后将遗产大部分作为基金，每年以其利息(约20万美元)奖给前一年在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面对人类做出巨大贡献的人士。这就是诺贝尔奖，于1901年第一次颁发。 背景链接 诺贝尔奖 是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。 知识链接 诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平和经济学六个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人。首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。 知识链接 颁发( )　　　挪威( )　　 遗嘱( ) 渗透( ) 炸药( ) 仲裁( ) 卓有成就( ) bān nuó zhǔ shèn zhà zhòng zhuó 读一读 记一记 颁发 ：授予，分发某一样东西，比如勋章、奖状等 建树 ：在事业上有很大成就或表示建立不朽的功勋 遗嘱 ：人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐身后事应如何处理 形近字辨析 授（ 授奖） 颁（ 颁发 ） 抄（ 抄写 ） 援（ 援兵） 频（ 频率 ） 钞（ 钞票 ） 听课文朗颂，说出消息的导语、主体和背景。 导语： 主体： 背景： 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。 今年诺贝尔奖的获得者有……奥斯陆举行。 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者……瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 初读感知 状元成才路 状元成才路 再读课文，思考： 导语交代了哪些内容？有什么特点？ 交代了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、人物和事件。 特点：开门见山、高度浓缩、简明扼要。 初读感知 根据新闻内容，完成表格。 奖项 获奖者 国籍 贡献 物理学奖 伦琴 德国 发现了X射线 化学奖 ________ 荷兰 发现了化学动力学定律和渗透压定律 生理学或 医学奖 贝林 ______ 文学奖 普吕多姆 法国 迪南 瑞士 建立了红十字会 帕西 法国 范托夫 德国 在诗歌创作研究方面卓有成就 在血清疗法的方面颇有建树 和平奖 建立了促进国际仲裁的各国 议会联盟 精读品味 想一想 ：课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？  1、表明新闻事实的准确性； 2、表明新闻事实的翔实； 3、列举这些内容是新闻的重点 精读品味 思考：作者为什么要补充诺贝尔奖基金管理和评议权归属等内容？  作者这样写，意在表明诺贝尔奖评审的公平公正，表达作者对诺贝尔的敬意，期待诺贝尔奖在人类进步中发挥重要作用。 精读品味 因为获奖者的国籍、姓名和获奖情况是整篇新闻要报道的重点，能突出中心，所以详写；而其他方面不是重