内容正文:
学员编号:
所属年级:初三
课 时 数:3
学员姓名:
辅导科目:科学
学科教师:
课程主题:酸碱盐基础
授课时间:
学习目标
1. 知道溶液酸碱度的表示方法,会测定溶液的酸碱度。
2. 掌握盐酸和硫酸的共性和特性。
3. 会鉴别氯离子、硫酸根离子,能够区别盐酸和硫酸。
4. 掌握氢氧化钠和氢氧化钙的性质和用途。
5. 说出盐的含义及盐的主要化学性质。
6. 知道复分解反应进行的条件。
教学内容
1.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子.操作过程及现象如图所示.
老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成.请回答下列问题:
(1)“空”杯内涂抹的物质可能是溶液____________.
(2)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性?_________(选填“能”或“不能”),理由是_______________.
2.下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( )
A. 用NaOH溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl═NaCl+H2O
B. 实验室用稀硫酸与铜反应制取H2:H2SO4+Cu═CuSO4+H2↑
C. 用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D. 用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2═CO2
3.稀释浓硫酸时应将 倒入 ,并用玻璃棒不断搅拌.其目的是_____________________________。
4.下列有关物质的化学式﹑名称﹑俗名不完全对应的是( )
A. NaCl、氯化钠、食盐 B. CaO、氧化钙、熟石灰 C. NaOH、氢氧化钠、烧碱D. NaHCO3、碳酸氢钠、小苏打
5.(1)碳酸氢铵属化学肥料中的___(填序号):
A、钾肥B、氮肥 C、磷肥D、复合肥
(2)碳酸氢铵能与碱反应,如它与氢氧化钠反应的化学方程式为:
NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2X,则X的化学式是___;
据此判断施用该类肥料时,要避免与___(填“酸性”或“碱性”)物质混用,否则会降低肥效。
哑泉
三国时,诸葛亮为了擒拿南王孟获,率军南征至云南西洱河,遇四口毒泉,其中一口为哑泉。时逢天气好生炎热,人马饮用了哑泉水后,全都中毒,将士们都说不出话来。后来幸得一智者指教,复饮安乐泉水,"随即吐出恶涎,便能言语"。
这究竟是怎么一回事呢?
哑泉是一种含铜盐的泉水,即硫酸铜(CuSO4)的水溶液,称为胆水。这种胆水饮用后会使人恶心、呕吐、腹泻,言语不清,直至虚脱、痉挛而死。哑泉中还包含着一些石膏微小结晶,这种石膏中过多的含了硫酸镁,导致人的声带和食道迅速脱水,导致短时间失声。
那误饮了哑泉的水应该怎么办呢?
上文中提到的安乐泉水中含有碱性的石灰水(Ca(OH)2),能与哑泉中的硫酸铜发生化学反应,于是解了哑泉的毒。
一、物质的酸碱性
【知识梳理】
1. 电离:物质溶解于水或者受热融化而形成自由移动离子的过程,叫做电离。
2. 酸性溶液:常温下pH小于7的溶液叫做酸性溶液,酸性溶液中都含有氢离子。如:食醋、胃液等。
3. 酸:电离时,产生的阳离子都是氢离子的化合物,叫做酸。如醋酸、柠檬酸、盐酸、硫酸、硝酸等。
4. 碱性溶液:常温下pH大于7的溶液叫做碱性溶液,碱性溶液中都含有氢氧根离子。如:石灰水、氨水等。
5. 碱:电离时,产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,叫做碱。如:烧碱(氢氧化钠)、熟石灰(氢氧化钙)、氢氧化钾、氢氧化钡等。
6. 酸的溶液一定是酸性溶液,酸性溶液不一定是酸的溶液;碱的溶液一定是碱性溶液,碱性溶液不一定是碱的溶液。
7.酸碱指示剂:在酸性或碱性溶液中能显示不通颜色的物质,叫做酸碱指示剂。常见的酸碱指示剂如下表:
指示剂 酸性溶液 碱性溶液
石蕊试液(紫色) 红色 蓝色
酚酞试液(无色) 无色 红色
蓝色石蕊试纸(蓝色) 红色 不变色
红色石蕊试纸(红色) 不变色 蓝色
8. pH:反映物质酸碱性强弱的指标,它的范围通常在0-14之间,pH越低酸性越强,pH越高,碱性越强,常温下pH=7的溶液叫做中性溶液。
9. pH的测量