4.2 探究感应电流产生的条件— 人教版高中物理选修3-2课件 （机构用）(共36张PPT)

高中物理课程（选修3-2） —— 4.2 探究感应电流产生的条件 1 录 目 前情回顾 01 要点解析 02 题型演练 03 课程总结 04 课后作业 05 2 节 章 前情回顾 Part One 3 法拉第提出了“电场”、“磁场”和“力线”的概念。暗示了电磁波存在的可能性，并预言了光可能是一种电磁振动的传播。 爱因斯坦的评价：场的思想是法拉第最富创造性的思想，是牛顿以来最重要的发现。麦克斯韦正是继承和发展了场的思想，为之找到了完美的数学表示形式从而建立了电磁场理论。 前情回顾 课后作业讲评 【作1】在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（　　） A. 将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化 B. 在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化 C. 将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化 D. 绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化 D 5 节 章 要点解析 Part Two 6 知道切割磁感线与感应电流的关系 切割磁感线与感应电流的产生 探究：导体棒在磁场中运动是否产生电流 导体棒静止 电流计指针不偏转 无感应电流 切割磁感线与感应电流的产生 探究：导体棒在磁场中运动是否产生电流 导体棒平行磁感线运动 电流计指针不偏转 无感应电流 切割磁感线与感应电流的产生 探究：导体棒在磁场中运动是否产生电流 导体棒垂直磁感线运动 电流计指针偏转 有感应电流 切割磁感线与感应电流的产生 结论： 实验操作 实验现象(有无电流) 导体棒 静止 导体棒       磁感线运动 导体棒       磁感线运动 无 无 平行 切割 当              中       导体       磁感线时，电路中会产生感应电流 闭合回路 部分 切割 有 切割磁感线与感应电流的产生 若闭合回路中整体切割磁感线，电路中会产生感应电流吗？ 不会产生感应电流 只有闭合回路的一部分导体切割磁感线时，电路中才会产生感应电流 切割磁感线与感应电流的产生 知道