精练15 全国卷I第45题（选考）-2020年高考历史命题趋势预测与精练（全国卷I）

命题趋势预测：全国卷I第45题精练 一、材料分析题 1．（2020·广东省高三二模）阅读材料，回答问题。 材料 宋太祖鉴于“向者登科名级，多为势家所取，致塞孤寒之路”，造成以黄巢为代表的落第进士起兵反叛的历史教训，对前朝的科举制度进行了改革，首先是取士不讲门第，凡是粗具文墨的士人，不问贫富和出身，皆可应举。其次是废除“公荐”，以剥夺大地主、大官僚攫取科名的特权。再次是实施殿试制度，使皇帝亲自掌握取士大权。太宗、真宗两朝，继续推进这项改革主要扩大科举取士，对进士出身者从授官到升迁，与以恩荫得官者比，都要优待得多。为了防止场屋舞弊，实现公平取士，还严密科举条制，考官实行锁宿和回避制，试卷实行封弥和誉录制，士人在科举中的黜落与否，一切以程文为去留。 ——何忠礼《略论北宋前期的制度革新》 （1）根据材料并结合所学知识，概括北宋前期科举制度改革的措施。 （2）根据材料并结合所学知识，简析北宋前期科举制度改革的作用。 2．（2020·广东省高三二模） 材料 汉代开始规定冬至和夏至各休假五日。但在唐代以前，节日放假还不普遍。唐玄宗开元七年，国家将二十多个节日规定为法定假日，并给予四十天左右的假期。其中，元日(相当于现代的春节、冬至各放七天，夏至、腊各放三天,正月七日(人日)、正月十五正月晦日、春社、秋社、二月八日、三月三日(上巳节)、四月八日(佛生日)、五月五日(端午节)公 初伏、中伏、末伏、七月七日(七夕节)、九月九日(重阳节)、十月一日立泰》、立夏、立秋、立冬等各放一天。开元二十五年令新增皇常诞节,放假三天。后又经过调整,唐代节假日总天数已多达五十馀天,这堪称我国休假制度中的创举。此后，宋金也在很大程度上延续了普遍以节为假的做法。 ----摘编自 张勃《中国古代社会的节日休假》 (1)根据材料并结合所学知识概括唐朝节假日制度改革的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，说明唐朝节假制度改革的影响。 3．（2020·广东省高三一模） 材料 1935年，共产国际要求各国共产党和共青团在争取青年方面有一个根本的转变。1936年11月，中共中央政治局会议指出：要使团变为广大群众的非党的青年组织形式，去吸收广大青年参加抗日救国的民族统一战线。具体办法是：取消国统区团组织，建立公开半公开的各种各样的青年组织；大批吸收团员入党；采用青年的、民主的、公开的活动方式开展青年工作。按照指示，陕甘宁革命根据地县级以上团组织积极筹建青年救国联合会。半年后，各级青救会组织建立。1937年以后，青年部和西北青救会担负起领导全国青年运动的责任。为了培养团的青年干部，1948年9月中央团校成立，课程涉及社会发展史、唯物史观、列宁主义基础、中国革命的基本问题等。次年1月，中共中央下发《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，明确规定了青年团的性质、任务、建团方针和步骤。作为团中央的机关刊物，《中国青年》除刊发原有的政治性、指导性文章外，还力求知识化，受到青年们的广泛欢迎。 ——摘编自李静《共青团史话》 （1）根据材料并结合所学知识，分析1935年至1949年青年团改革的背景及特点。 （2）根据材料并结合所学知识，指出中共中央当时组织青年工作的意义和启示。 4．（2020·广东省高三一模） 材料 北魏初期，奴隶制并未充分发展，由于疆土迅速拓展，尤其是占领黄河中下游后，统治者也很难全面推行奴隶制度。道武帝拓跋珪重用汉族士大夫，实行“离散诸部，分土定居，不听迁徙，其君长大人皆同编户（编入户籍）”的政策。这一政策打散了以血缘纽带结合的氏族部落组织，改以地域划分进行统治，也改变了传统的经济和生活方式。拓跋珪还“劝课农桑，量较收入，以为殿最”，鼓励发展农业，按比例征收赋税。他下诏迁徙大批“新民”于代北，给内迁“新民”发给耕牛，计口授田。黄河流域世家大族聚众自守，北魏统治者无力改变现状，遂实行“宗主督护制”。这导致豪强征敛，农民负担日重，国家赋税受到影响。这一状况直到北魏孝文帝时，对农业才有了全面的改革，一定程度解决了上述问题。 ——据邱树森、陈振江《新编中国通史》整理 （1）根据材料并结合所学知识，概括指出北魏道武帝和孝文帝发展农业的主要措施。 （2）根据材料并结合所学知识，分析说明北魏农业改革体现的历史趋势及发挥的作用。 5．（2020·广东省高三三模） 材料 仓储建设是明朝社会保障体系中一项重要的内容，明朝在继承前代的基础上，对粮食仓储制度加以完善，设立了种类众多的粮仓，其中比较重要的是预备仓、济农仓、常平仓。洪武元年，朱元璋“令天下立预备仓，籴谷收贮以备赈济。”预备仓设置在居民聚集的地方，任用当地德高望重、家境殷实的人进行管理，每年户部掏出来两百万贯从老百姓手里买粮，然后储存在这些预备仓里面，如果碰上灾年的话，就开仓放粮赈灾。济农仓是用来救济农