四川省成都市2020高中毕业班6月第三次诊断性检测理综生物试题

成都市2017级高中毕业班第三次诊断性检测 理科综合 第I卷（选择题，共126分） 2020.6.9 一、选择题：本题共13个小题t每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．鲑生粘孢虫是一种可以寄生在鲑鱼肌肉组织巾的多细胞动物，研究发现其细胞中存在类似线粒体的细胞器(MRO)，但没有线粒体基因。据此推测，鲑生粘孢虫细胞 A．没有催化ATP水解的酶 B．细胞质中能够合成RNA C．只含有核糖体一种细胞器 D．分裂和代谢只受核基因控制 2．下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．生长素的极性运输需要细胞提供能量 B．生长素和脱落酸都能够促进果实的脱落 C．乙烯能抑制生长素对细胞伸长的促进作用 D.赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同 3下列对人体细胞生命历程中相关现象的叙述，正确的足 A．肝细胞在有丝分裂前期会出现四个染色体组 B．胎儿发育过程中指间细胞消失是基因决定的 C．肌细胞合成肌动蛋白使细胞功能趋向多样化 D．口腔上皮细胞比造血干细胞更容易发生癌变 4．下列关于生物变异与进化的叙述，错误的是 A．两个种群在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离 B．基因突变产生新的等位基因，有可能使种群的基因频率改变 C．基因重组是随机的、不定向的，能够为生物进化提供原材料 D.在生物进化的过程中，捕食者的存在有利于增加物种多样性 5．很多病原体侵人人体后会引起机体发热，其发热机理如图所示。图中的EP(内生致热原) 是由单核细胞（白细胞中的一类）产生的一些小分子蛋白质，EP作用于体温调节中枢，使体温“调定点”上升（体内设定的体温值称体温“调定点”，正常人体温调定点通常为37℃），进而引起体温升高。下列分析错误的是 A．发热激活物刺激单核细胞会影响EP蛋白基因的表达 B．单核细胞产生的EP通过血液运输到下丘脑发挥作用 C．体温“调定点”上升是产热量大于散热量导致的结果 D.体温低于“调定点”时皮肤血管收缩、肝脏产热增加 6．RT- PCR技术是确诊新冠肺炎患者的核酸检测手段（如图），该技术首先将病毒COVID-19 的核酸通过逆转录形成DNA，然后以此DNA链为模板进行体外DNA复制，反应体系中 加入的荧光基团会使目标DNA发光，从而被仪