2.1 减数分裂和受精作用 人教版(2019)高中生物必修二课件(共69张PPT)

2020-06-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.82 MB
发布时间 2020-06-09
更新时间 2020-06-09
作者 杨蕊齐
品牌系列 -
审核时间 2020-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13800169.html
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来源 学科网

内容正文:

2.1 减数分裂和受精作用 有丝分裂前的间期: 进行染色体的复制,即DNA的复制和有关蛋白质的合成。 着丝点 染色单体 染色单体 染色体 回顾有丝分裂 有丝分裂前期: 特点: 1.核膜消失,核仁消失 2.染色体出现,纺锤体出现 3.染色体散乱分布于纺锤体的中央 膜仁消失现两体 (一)有丝分裂 回顾有丝分裂 * 特点: 1.染色体形态固定,数目清晰 2.染色体的着丝粒排列在中央,赤道板 形成,此时是观察染色体的最佳时期 形定数晰赤道齐 有丝分裂中期: (一)有丝分裂 回顾有丝分裂 * 特点: 1.着丝粒一分为二,姐妹染色单体 分离,成为两条子染色体 2.染色体平均分为两组向细胞两极 移动 粒裂体增均两极 有丝分裂后期: (一)有丝分裂 回顾有丝分裂 * 特点: 1.染色体消失,纺锤体消失 2.核膜出现,核仁出现 3.细胞中央出现细胞板,形成新的细胞壁 两消两现重开始 有丝分裂末期: (一)有丝分裂 回顾有丝分裂 * 提出问题 每个人的发育起点都是 。 受精卵 有丝分裂 细胞分化 受精卵 新个体 那精子和卵细胞呢? * 46 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 (有丝分裂) 精子 46 受精 (有丝分裂) 假设: 配子(精子或卵细胞)是通过有丝分裂的方式产生的 46 46 × 92 92 作出推理 46 受精卵 新个体 父 母 (有丝分裂) 46 46 受精 46 23 23 卵细胞 精子 (有丝分裂) 作出推理 魏斯曼预测: 在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细胞融合,恢复正常的染色体数目。 减数分裂 问题探讨 体细胞 配子 果蝇的优点: 生长周期短,繁殖快。 染色体少且容易观察,是遗传学常用的实验材料。 配子染色体数是体细胞染色体数的一半; 配子染色体是由体细胞每对染色体中分别取出一条组成的。 一、减数分裂 (一)精子形成的过程 1、精子形成的场所: (一)精子形成的过程 睾丸(哺乳动物) 原始的雄性生殖细胞 (即精原细胞) 含有 ①每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同,能有丝分裂 ②雄性动物性成熟,一部分精原细胞开始进行减数分裂 1个 精原细胞 1个 初级

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