第七单元 1861年俄国农奴制改革 基础测试A卷-2019-2020学年下学期高二历史同步单元双基双测AB卷（人教选修1）

A卷 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1．亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机，主要表现在 ①克里米亚战争失败 ②农奴制阻碍工业的发展 ③十二月党人起义 ④各阶层强烈要求废除农奴制 A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．①③④ 2．19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了社会的发展。主要是因为它 A．不利于加强沙皇专制统治 B．败坏了俄国的国际形象 C．不利于工业资本主义的发展 D．不利于民主思想的传播 3．1861年，一位俄国人说：“皇上已背叛了人们的希望，他给予人们的自由不是真实的，也不是人们所梦想和需要的……”以下观点最能充分佐证该说法的是 A．农奴在法律上是自由的 B．农民仍然很穷困 C．农民必须高价赎买份地 D．农奴脱离村社管理 4．19世纪中期俄国一位知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求都已经判处它的死刑。”对这段材料解读正确的是 ①农奴制度的存在严重阻碍了俄国的工业革命进程 ②农奴制度成为影响俄国国家安全的重要隐患 ③废除农奴制度成为俄国人的共识 ④农奴的悲惨处境得到知识分子的同情 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 5．穆罕默德·阿里改革时，把军事工业作为工业发展的重点，其主要目的在于 A．抵御西方国家的侵略 B．镇压马木路克的叛乱 C．平息广大人民的反抗 D．防备奥斯曼帝国进攻 6．图中①②③④代表四个国家，对其历史上发生的改革描述正确的是 A．16世纪前期在①进行的改革，削弱了教会权力，实现了国家统一 B．19世纪初在②进行的改革，推翻了奥斯曼帝国的统治 C．19世纪后期在③进行的改革，废除了农奴制，促进了资本主义发展 D．20世纪前期在④进行的改革，建立了君主立宪制 7．俄国在克里米亚战争中的失败，反映的实质问题是 A．武器的落后 B．政治、经济体制的落后 C．运输工具的落后 D．军需品的不足 8．对1861年农奴制改革关于赎取份地后的农民生活状况的叙述，不正确的是 A．农民获得“解放”时赎取的份地必须得到地主的同意 B．农民交纳赎金六个月后获得宅边园地的所有权 C．赎地农民必须按一定比例交付赎金 D．农民交纳的“赎地费”大大低于当时的实际地价 9．1864年，沙皇签署法令，正式开始实施司法改革。之后，俄国一公民有一诉讼案件，将可以实现 ①实行公开审判 ②可以请律师 ③按等级进行审理 ④可由陪审团陪审 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．作为同是传导型的现代化国家，1840年到1949年的中国近代化与1861年到19世纪末的沙俄近代化存在的相似问题中，说法错误的是 A．现代化发展不平衡 B．整体经济落后 C．仍然是一个农业国 D．政治上是封建君主专制 11．亚历山大二世在农奴制改革中遇到了极大的阻力，他之所以能不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴制度，是因为他认识到“若不弃小利，则大利难保”。这里的“大利”指 A．适应生产力发展的要求 B．迅速发展资本主义 C．维护沙皇的专制统治 D．增强实力，对外扩张 12．1861年，一农民有一诉讼案件，将 A．实行公开审判 B．可以请律师 C．按等级进行审理 D．可由陪审团陪审 13．1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解农民敌对情绪的措施是 A．农民要接受村社的严格管理 B．宣布农民无条件获得法律上的自由 C．地主有权决定保留哪块土地 D．农民只有支付高额赎金才能获得土地 14．19世纪，俄国地主们说：“买打谷机要花钱，要修理，还要为它养马，但农民的劳动却不用花一分钱。”这反映出的实质问题是（　　） A．农奴制在19世纪的俄国依然盛行 B．19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍 C．在农奴制下农奴主占有农奴的劳动成果 D．19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单 15．面对俄国农奴制改革，进步思想家赫尔岑宣布：“人民受骗了！”他主要抨击了 A．“解放”法令 B．司法改革 C．地方自治改革 D．欧化改革 二、综合题(本大题共2小题，共40分) 16．阅读下列材料： 材料一拿破仑在他出征埃及的短暂时间里，还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东统治者。 材料二（穆罕默德·阿里）取得的成就很多，都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校