辽宁省鞍山市铁东区2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题（图片版）

相同, (3)小唐还发现在同种液体中,金属盘距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两 边液柱的高度差▲(选填“不变”或“变化”),表明在相同条作下。液体内第向各个方向 的压强▲ 作图题(每小题3分,共6分) 9,根据下表数据作图,用图线表示重力与质量的关系 20.如图所示物体A陆着水平传送带匀速运动,试画出A物体的受力示意图 重Gs11202110 1N4 19题图 20题图 因、简答题(共4分 21.·八月秩高风怒号,我屋上三重署”,诗中包含了许多科学的进理,请从物理学角度解 释“卷我星上三重军 五、计算超(2题6分,23圆日分,共14分,请写出必要的文字说明) 22,在弹簧测力计下挂一个铁块,示数是79%,当把铁块浸没在密度为0.8x10g/a的油 中,求此时弹测力计的示数,(g取10X/kg,户=79x1kg/ 利电热衣 23,飞利浦电热水壹,底直积为002,空热水壶质量是Q5x,其他 有关参数如表,将它放置于面积为12的水平桌面上,当热水查装最[要高本0 大容量水时,求,(1)水对容器图的压强:(2)热水查对桌面的[最低水位 a cE 压强,(g取10N/k,F+=10×10gm 量5×101 0.5x10 六,实验探究题(24题5分,2题5分,26题7分,27题6分,2题5分,共28分) 24.如图是探究“阳力对物体运动的量响”的过程 (1)根据图中情景可以判断步圊▲(填序号)是实验事实, ▲(填序号)是实验推论 2)每次让小车从斜面同一妾度▲滑下,记下小车最终停 在水干面上的位置,可知小车受到的题力越小,小车话动的路程 越▲,其中运动的小车在木板土最终停下来,是因为小车在 水平方向上受▲(选填“平衡力“奉平衡力“”不受力) 电 2.在“探究二力平 24题图 衡的条件”实验中 ()小明提出,能 否利用如图甲所示 的实较装置来探究 A B 二力平衡的条件, C 25题图 八年物理 3直共4 小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的▲ 和▲的大小来进行比 .研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出▲的大小,在未知 力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去, (3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进 的先后顺序:▲(用字母表示),这样的改进是为了减小▲对实验的影响 26.下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有 关”的实验 受 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地 L 拉动,且使它在固定的水平面上做 运动。根 26题图 据▲条件可知,木块所受滑动摩擦力的大「次数面压力。为 小等于弹簧测力计的示数。(2)实验中,记录的结 木块和木板2 0.4 果如右表所示,在这个实验中,使用的是控制变量 2 木块和木板 0.8 法,在第1、2次实验中变量是 控制的变 量是▲(3)在研究接触面粗糙程度对滑动厂3未块和相市 2 06 摩擦力大小的影响时,可采用第▲次的实验结 木块和毛巾 12 27,在探究“压力的作用效果”实验中,(1)通过观察海绵的▲来比较压力的作用效果 果,得到的结论 这种实验方法是 2)分析图乙和 所示两图实验,可以得出结论:当压力 定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显,(3)比较 图甲、乙所示实验,可以得出结论:当受力面积相同时, ▲越大,压力的作用效果越明显,请说出该结论在你的 乙 生活中还有哪些实例(举一例即可) 27题图 28.在探究影响浮力大小因素的实验中,(1)由乙、丙两图 可知物体所受浮力大小跟浸没的深度▲关(选填“有”或“无”) (2)如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择 图丁所示的 两个物体,将它们浸没在▲液体中,测 出所受浮力的大小来进行比较。(3)小明同学又进一步探究,将一个 质量可以忽略不计的薄望料袋装入水后挂在弹簧测力计下,测出重力 为18N,然后浸没水中弹簧测力计的读数为▲N塑料袋内外液面 填“相平”或“不平”) 甲乙丙 bcn 5 铁块 顿块 块 铁 28题图 B D E 28题图 八年物理第4页共4页 铁东区八年质量监控物理试题答案(2095) 、选择题:4 题 1 34 4 10411124 答案B C+ B+ D+ D C D D A ABD+ AD+ AD+ 填空题: 13有,物体间力的作用是相互的(给分点),力改变物体运动状态; 14变小,浮力,竖直向上;4 15力的作用点,形状,小于;4 16受力面积,前,轮胎有花纹(其他合理即可),后; 17竖直,同种液体,静止(不流动),连通器; 18小,相平,深度,不变,相等 三、作图题 ⑨9横、纵坐标物理量合理(1分),坐标间隔均匀(1分)。正比例图像正确(1分),不过原 点扣1分。4 20两个力方