3.1.1呼吸道和肺-冀少版七年级生物下册导学案

班级： 学生： 审阅时间： 课题：第三章 健肺强肾 精力充沛 3.1.1 呼吸道和肺 习题解析 【学习目标】 1.描述人体呼吸系统的组成。 2.概述人体呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。 3.认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的，并关注空气质量与人体健康的关系。 4.尝试分析资料、筛选资料，培养学生分析问题、归纳问题的能力。 5.关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。 【重点难点】 重点：能够说出呼吸道的组成和功能。 难点：能够说出肺的结构与功能相适应的特点。 【自主学习】 1、阅读教材相关图片，按顺序说出组成呼吸系统各器官的名称。 2、呼吸道有什么结构能保证气流畅通？ 3、呼吸道为什么能使吸入的空气变得温暖、清洁、湿润？ 4、观察肺的结构组成图，总结肺有什么特点？ 【合作探究】 1、呼吸道对空气的处理人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。 2、呼吸道的组成：呼吸道：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。 （呼吸道是气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体。咽是食物和空气的共同通道。有会厌软骨控制其入口） 3、肺：气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 （1）位置：胸腔内，左右各一个 （2）结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。 【知识梳理 点拨提升】 1. 人体的呼吸系统是由_______和___组成。 2. 呼吸道是___________的通道，依次由___、 ___、 ___、 ______、________组成。还能使气体变得 ______、______、_______。 3.呼吸道的结构和功能 4.把下列呼吸器官的结构特点与其对应的功能用线连接起来。 鼻腔前部生有鼻毛 清洁吸入的气体 鼻黏膜能分泌黏液 温暖吸入的气体 鼻黏膜内有丰富的毛细血管 湿润吸入的气体. 喉以软骨为支架 使气流畅通 气管内表面有纤毛 5.下列叙述中，与肺的气体交换功能无直接关系的是( ) A.肺泡数目极多 B.肺泡壁和毛