1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1.2课时 人教版(2019)高中生物必修二课件(共29张PPT)

2020-06-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.21 MB
发布时间 2020-06-04
更新时间 2023-04-09
作者 lzm0619
品牌系列 -
审核时间 2020-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13765320.html
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来源 学科网

内容正文:

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) ——第1、2课时 问题探讨 人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混和,使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混和液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 讨论: 1.按照上述观点,当红花豌豆与白花豌豆杂交后,子代的豌豆花会是什么颜色? 2.你同意上述观点吗?说说你的理由。 (1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因); 孟德尔(1822—1884),奥地利人,遗传学的奠基人。21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,1865年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文《植物杂交验》。62岁时带着对遗传学无限的眷恋,回归了无机世界。主要贡献有: (2)发现了两大遗传规律:基因的 分离定律和基因的自由组合定律。 孟德尔的生平简介: 一、豌豆作为遗传试验材料的优点 1.豌豆适于杂交实验的生物学特征 : (1)豌豆是自花传粉闭花受粉的植物,自然状态下是纯种。用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠,又容易分析。 (2) 同时,豌豆还有易于区分的性状,实验结果很容易观察和分析﹔ (3)豌豆的花大,便于人工授粉。 因此,豌豆是理想的遗传实验材料。 相关概念: 两性花:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。 单性花:一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。 自花传粉:两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。 异花传粉:两朵花之间的传粉过程。 亲本:(父本和母本) 父本(♂):指异花传粉时供应花粉的植株 母本(♀):指异花传粉时接受花粉的植株 遗传图谱中的符号: P F1 F2 子一代 子二代 ♀ ♂ × 亲本 母本 父本 杂交 自交 性状:生物体的形态、结构和生理特性等特征。比如:肤色,血型,高度,脸型等。 相对性状:一种生物的同种性状的不同表现类型。 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) (父本) (母本) 矮茎 高茎 × 高茎 正交 反交 不遵循融合遗传! 高茎 787高茎 277矮茎 × P F1 F2 × 3 ∶ 1 (杂交) (自交) 一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状 一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状 在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象

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