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第三章单元测试
1、我们现在坐的方凳、圆凳,吃的烧饼、蒸馍等,都是我国古代民族交融的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族交融的是
A. 张骞通西域 B. 人口大量南迁 C. 江南的开发 D. 孝文帝改革
2、某学生对三国两晋南北朝时代的民族融合十分感兴趣,经过自主学习,他得出以下结论,其中正确的观点是
A. 北魏孝文帝改革是这一时期民族大融合的开始
B. 这一时期的民族大融合就是少数民族学习汉族
C. 这一时期的民族大融合为中华文明增添了新活力
D. 胡人君主支持是这一时期民族大融合实现的主因
3、(北魏孝文帝)“初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以协定群情,外名南伐,其实迁也。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”这段材料说明的问题不包括()
A. 孝文帝对迁都的困难估计不足 B. 北魏当时的保守势力强大
C. 孝文帝借南征之名行迁都之实 D. 南伐与迁都都有阻力
4、《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,洛阳号为荒土,昨至洛阳,衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”这段文字主要反映了
A. 士族制度在洛阳地区得到了充分发展
B. 孝文帝改革推动洛阳经济文化的繁荣
C. 因洛阳长期处于战乱,人口被迫南迁
D. 孝文帝下令以汉族服饰取代鲜卑服饰
5、北魏统一黄河流域后()
①放弃武力兼并战争②仿照汉族的一些统治方式,按人口分配土地,发展农业生产
③重用汉族儒生,完善国家机构 ④兴办太学,吸收汉族先进文化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
6、北魏孝文帝说:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是
A. 提高拓跋氏的政治地位 B. 确立北魏皇族的正统地位
C. 改变鲜卑族的生活习惯 D. 实现鲜卑族与汉族的平等
7、魏晋南北朝时期出现多种土地制度,如曹魏的屯田制、南朝宋颁布的占山令、北魏的均田制等。其根源是()
A. 人口增长刺激人地矛盾 B. 政局动荡导致流民大量出现
C. 少数民族封建化的结果 D. 封建土地私有制趋于瓦解
8、北朝推行均田制,规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地,按户缴纳赋税,并要求男子达到15岁、女子达到13岁,必须嫁娶,不得拖延。均田制的目的是(