内容正文:
试题10《酸和碱》检测题
一、单选题(共15小题)
1.如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色,向滴有少量指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是( )
A. 由红变紫
B. 由蓝变绿
C. 由绿变橙
D. 由蓝变紫
2.下列实验方法无法达到实验目的的是( )
A. 用肥皂水鉴别硬水和软水
B. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C. 用熟石灰中和废液中的盐酸
D. 用紫色石蕊溶液鉴别稀硫酸和蒸馏水
3.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是( )
A. 选项A
B. 选项B
C. 选项C
D. 选项D
4.如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡,经过一段时间后,下列有关叙述正确的是( )
A. 指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解
B. 指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解
C. 指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
D. 指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
5.下列物质与足量稀硫酸反应后,能得到无色、透明的溶液的是( )
A. CuO
B. Fe(OH)3
C. Fe2O3
D. Na2CO3
6.向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图像合理的是( )
A.
B.
C.
D.
7.将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后,溶液的溶质质量分数( )
A. 前者变大,后者变小
B. 前者变小,后者变大
C. 两者都变大
D. 两者都变小
8.下列四个图像分别表示四个过程,其中正确的是( )
A. 服用某种胃药[主要成分为Al(OH)3]治疗胃酸过多
B. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量
C. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有少量晶体析出
9.下列说法正确的是( )
A. 向酸性土壤里撒熟石灰,可调节土壤的pH
B. 推广加碘盐是为了预防胃酸过多
C. 钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀
D. 玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料
10.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇到酸溶液显红色,遇到碱溶液显黄色。下列说法不正确的是( )
A. 蝴蝶兰花的溶液与酸作用显红色是物理变化
B. 能使蝴蝶兰花的溶液显黄色的一定是碱性溶液
C. 将氯化钠溶液滴入蝴蝶兰花的溶液后,溶液仍为紫色
D. 蝴蝶兰花的溶液可用作酸碱指示剂
11.滴入无色酚酞溶液后不显色的溶液,若滴入紫色石蕊溶液,下列说法正确的是( )
A. 一定显红色
B. 可能为紫色
C. 可能显蓝色
D. 一定显无色
12.小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁。下列关系错误的是( )
A. A
B. B
C. C
D. D
13.某同学用pH试纸测得以下液体的pH,实验过程中pH试纸变成蓝色的是( )
A. 雨水pH=6
B. 食醋pH=3
C. 肥皂水pH=10
D. 食盐水pH=7
14.下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是( )
A. 易溶于水,溶解时放出大量的热
B. 对皮肤有强烈的腐蚀作用
C. 水溶液能使紫色石蕊溶液变红
D. 是重要的化工原料
15.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是( )
A. 选项A
B. 选项B
C. 选项C
D. 选项D
二、填空题(共3小题)
16.生活中处处有化学.我们日常生活与化学有着密切的联系,请用①生石灰 ②食盐 ③熟石灰 ④稀盐酸 ⑤烧碱 ⑥大理石的化学式填空。
(1)在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂,这一干燥剂是________;
(2)可用作调味品的是________。
(3)可用于清洗钢铁表面铁锈的是________;
(4)能用来改良酸性土壤的是________。
17.生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的________来止痒。
(2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理________________。
(3)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是_____________________________________。
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有________功能。
(5)雾霾是一种灾害性天气现象