内容正文:
试题1《走进化学世界》检测题
一、单选题(共15小题)
1.下列对于科学探究的认识错误的是( )
A. 化学实验是进行化学科学探究的重要途径
B. 实验方案的设计是实验探究的重要环节
C. 科学探究是独立完成的过程,不需要合作
D. 科学探究始于问题
2.对人呼出的气体进行研究的最好的方法是( )
A. 讨论
B. 实验
C. 调查
D. 上网
3.下列描述的,属于物质的物理性质的是( )
A. 氢气的可燃性
B. 汽油的挥发性
C. 浓硫酸的腐蚀性
D. 氧气的助燃性
4.以下生产过程中,不发生化学变化的是( )
A. 石油化工
B. 古井酿酒
C. 有色冶金
D. 水力发电
5.下列过程属于化学变化的是( )
A. 甲烷燃烧
B. 干冰升华
C. 西瓜榨汁
D. 酒精挥发
6.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( )
A. 木柴劈成块
B. 西瓜榨成汁
C. 残雪化成水
D. 高粱酿成酒
7.人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了由化学能转化成电能的是( )
A. 利用电热器取暖
B. 发电厂利用水力发电
C. 在手电筒中使用干电池
D. 利用蜡烛照明
8.从人体呼出的气体可以使( )
①带火星的木条复燃 ②澄清的石灰水变浑浊 ③燃着的木条燃烧更旺
A. ①③
B. ②
C. ①②
D. ③
9.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧更旺,由此不能说明的是( )
A. 空气由氮气和氧气组成
B. 呼出气体中氧气的含量比空气中小
C. 呼吸过程中消耗了氧气
D. 呼出的气体不全是二氧化碳
10.化学变化的本质特征是( )
A. 发光发热
B. 有颜色的变化
C. 有其他物质生成
D. 有气体、沉淀产生
11.下列仪器在进行实验时,不宜用作反应容器的是( )
A. 烧杯
B. 烧瓶
C. 试管
D. 量筒
12.科学研究时,判断某变化属于化学变化的依据是( )
A. 需加热观察现象
B. 发现气体消失
C. 发现固体消失
D. 有其他物质生成
13.下列变化过程中,一定发生了化学变化的是( )
A. 蒸馏
B. 升华
C. 爆炸
D. 燃烧
14.人类生活需要能量,你认为下列能量主要是由化学变化产生的是( )
A. 电熨斗通电产生的能量
B. 电灯通电发出的光
C. 水电站利用水力产生的电能
D. 液化石油气燃烧放出的能量
15.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;②用铝做炊具;③用氧气作助燃剂;④用碳作燃料;⑤用大理石铺地面。以上说法正确的是( )
A. ①②③④
B. ①③⑤
C. ②⑤
D. ②④⑤
二、填空题(共3小题)
16.为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是___________。
A.实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作
B. 不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话
C. 为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品
D. 加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人
E. 易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F. 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G. 注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源
17.1806年,英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属,他对新金属做了如下实验:取一块金属,用小刀切下一小块,把这一小块金属投入水中,它浮在水面上,并与水发生剧烈的反应,放出气体。此金属在水面上急速转动,发出嘶嘶声,并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,过一会儿小球逐渐变小,最后完全消失。
请你阅读后归纳出这种金属的物理性质和化学性质,并说明反应中是否有能量变化。
(1)物理性质:___________________________________;
(2)化学性质:__________________________________;
(3)能量变化:__________________________________。
18.从一支燃着的蜡烛,可观察到很多现象。火焰温度最高的是___________,最亮的是_____