专题11 走向未来的少年 单元测试题-2019-2020学年初中道德与法治下册单元测(部编版)

2020-06-04
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内容正文:

专题11 走向未来的少年 单元测试题 一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选前面的字母填写在题后括号内。每小题3分,共36分) 1.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”这启发我们( ) ①青少年承载着国家和民族的未来命运  ②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望  ③要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生  ④实现中华民族伟大复兴的中国梦只能由一代又一代的青年来实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.教育部于2018年7月发布的《中国义务教育质量监测报告》指出,学生家庭作业时间过长,参加校外学业类辅导班比例高,学习压力较大,面对较大的学习压力,下列做法你认同的有( ) ①坦然面对,改进学习方法 ②加大压力,提高期望值 ③调整心态,提升心理素质 ④积极暗示,提高自信心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.三年的初中时光转瞬即逝,广大莘莘学子正在参加中考,面临人生新的起点,我们应该( ) ①脚踏实地,不忘初心 ②放弃学习,选择就业 ③抓住机遇,迎接挑战 ④艰苦奋斗,自强不息 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4.2018年,苏州一位61岁的修自行车大叔踩红网络,成为“励志”典型。为了去北京做志愿者,他从2006年开始自学英语,坚持苦练单词12年,最终从一个毫无英语基础的修车大叔,成为“街头”为老外导游的“英语达人”。这位“励志大叔”的经历启示我们( ) ①努力需要坚持 ②学习没有终点 ③学习是苦乐交织的过程 ④梦想给我们带来动力,而努力才会带来改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》提出:到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。为此,我们要( ) ①自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识 ②积极参加社会实践活动,培养创新精神和实践能力 ③不迷信权威,敢于质疑,培养创新意识 ④积极参加科技创新活动,提高创新能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6.教育部、国家统计局、财政部发布2019年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示我国国家财政性教育经费为31396.25亿元,首次超过3万亿元,比上年的29221.45亿元增长7.44%,占GDP比例为4.22%。材料表明我国( ) A.教育水平已经遥遥领先世界其他国家 B.重视教育,教育已经成为当前中心工作 C.实施科教兴国,将教育摆在优先发展地位 D.教育能培养社会主义需要成千上万的人才 7.回顾三年的初中生活,让丽丽记忆犹新的事情有:经常参加公益活动,奉献爱心;因为自己的照片被照相馆私自作为宣传照而将馆主告上法庭,维护了自己的权利……丽丽的收获是( ) A.在学海中泛舟,掌握了越来越多的知识 B.找到了一群志同道合的朋友 C.不断修炼了自己的道德操守,提高了自己的法治意识 D.树立了全球视野,主动思考人类的前途命运 8.桃李有花有果,从过程到结果,走向成功的路上,每一项都是不可或缺的部分。从过程抓起,直至收获成功的结果,每一样都是我们所渴望的。这说明( ) A.人生就像修行,只要结果辉煌,在最后将收获所有人的掌声 B.人生就像一场旅途,不要在乎你最后到达的地方,路上的风景也是一种收获 C.有花有果,过程与结果同样重要,在过程中收获才是真正的收获 D.只求结果还是只享受过程,细细想来都带着高尚的色彩,都值得尊重 9.这个伟大的时代属于每一个人,也不会辜负每一个人。在逐梦之路上,高扬奋斗之帆,紧握奋斗之桨,就能找到人生出彩的舞台。为此,我们应该( ) ①艰苦奋斗,肩负实现“两个一百年”奋斗目标的重任 ②只在生活和工作中学习,服务社会 ③增强责任感与使命感,抓住机会,创造机会,成就自己 ④发挥自身优势,只做与众不同的事 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.据报道,2018年大学毕业生人数是820万人,可见大学生就业压力何其大,最近一段时间面对就业难题,各种媒体正积极引导大学生端正就业观,从容就业。在走向未来的征程中,我们应做好职业准备,进行职业选择,要( ) ①考虑自己的兴趣爱好,一定要选择感兴趣的职业 ②把握自己的个性特长,选择适合自己的职业 ③结合自己的能力和经验,选择自已能胜任的职业 ④加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求满足国家与社会发展的需要 A.①②④ B.

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