内容正文:
本 册 目 录
2020年高考英语考前20天终极冲刺攻略.特别版
6月14日~6月23日 书面表达篇之读后续写.....................................................................................01
6月24日~7月3日 书面表达篇之概要写作......................................................................................39
6月14日~6月23日 今日心情:
书面表达篇之读后续写
考试大纲
要求
考纲解读
满分25分。 提供一段350词左右的语言材料,要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。
(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;
(2)内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况;
(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;
(4)上下文的连贯性。
《考试说明》要求要求考生在理解一篇不完整文章的基础上,充分调动想象创新思维,大胆预测文章缺失部分的内容走势,进行充满个性色彩的设计,并用英语进行续写表达。
读后续写原文所提供短文词数在350左右,划线词语涉及到名词(词组)、动词(词组)、介词(词组)和形容词等,其中,以名词(词组)为主,在续写中至少要使用5个关键词语,需要注意:在使用关键词语时根据时态和语态的需要,可以改变动词的形式,可以改变名词的单复数,但不要改变关键词语在原文中的含义和词性;多以记叙文故事类文章或者夹叙夹议类文章为主,故事情节有曲折、有起伏,但故事线索的逻辑性比较强。
1.创造性:即发挥想象力,该题型具有一定的开放性,考生需用自己的语言对故事情节进行内容创造;
2.逻辑性:即根据已提供的关键信息,按照可能的合理的方向续写,使文章逻辑结构完整;
3.丰富性:即语言能力的充分体现,词汇句法的准确与复杂程度,细节描写的生动性等都将让故事更加立体饱满。
【真题分析】
读后续写原文特点分析
卷别(浙江卷)
长度
体裁
主题
类型
2018. 6
320
记叙文
爸爸