内容正文:
九年级 上册
科学
XX版
第三章
运动和力
3.4 牛顿第一定律
八年级 下册
浙教版
背景
实验
牛顿第一定律
惯性
推粉笔盒
敲铁钉
初步结论:
物体的运动是需要力来维持的,要是没有力的存在物体就不能继续运动下去了。
力是维持物体运动的原因
背景
实验
牛顿第一定律
惯性
“力是维持物体运动的原因”
“力是改变物体运动状态的原因”
VS
背景
实验
牛顿第一定律
惯性
亚里士多德观点:
有力作用在物体上物体才会运动,撤去力的作用,就会停止运动(力是维持运动的原因)。
(公元前384~前322)
古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生,亚历山大的老师。
亚里士多德
背景
实验
牛顿第一定律
惯性
事实上,400多年前,著名的科学家伽利略也曾对这个观点提出质疑,我们先来借鉴一下科学家是怎么来设计他的实验的。
伽利略
(1564-02-15-1642-01-08)
意大利数学家、物理学家、天文学家,科学革命的先驱。伽利略发明了摆针和温度计,在科学上为人类作出过巨大贡献,是近代实验科学的奠基人之一。
伽利略观点:
如果物体在运动中不受力的作用,它的速度将保持不变。
牛顿第一定律
惯性
背景
实验
1、实验的研究对象是什么?
研究什么问题?
2、如何改变阻力的大小?
3、小车速度减慢的快慢看什么?
4、为了比较小车在不同材料的水平面上继续运动的距离,还要控制什么因素?
5、如果给你一个斜面,你如何确保小车在不同材料的水平面上具有相同的初速度?
—— 小车
—— 小车在水平面上运动受不同阻力作用时速度减小的快慢有什么不同
—— 水平面铺不同的材料
—— 看小车在不同材料的水平面上继续运动的距离
—— 应使小车在不同材料的水平面上具有相同的初速度
—— 让小车在斜面的同一个位置静止滑下
牛顿第一定律
惯性
背景
实验
实验次数 表面材料 摩擦力大小 滑行距离 速度变化快慢
1 毛巾 大 小 快
2 棉布 较大 较大 较快
3 木板 小 大 较慢
实验表明:水平面越光滑,小车运动时所受的阻力越 ,运动的距离越 ,速度减小得越 。
猜想(推理想象):如果小车在水平面上运动时不受阻力的作用,那