6-3 国家行政机关-部编版道德与法治八年级下册教案

第六课 第3课时 国家行政机关 目标感知 1.知识目标 识记我国行政机关性质及职能，认识到我国行政机关依法行政的重要性。 2.能力目标 能够通过政府的具体行为，领会政府是全心全意为人民服务的政府。 3.情感、态度与价值观目标 通过学习，认识到我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民的政府，从而自觉接受政府的领导，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 重难点感知 重点 理解我国行政机关是国家权力机关的执行机关，明确行政机关如何依法行政。 难点 结合生活中的事例，认识行政机关的职权，知道行政机关如何依法行政，明确怎样加强对行政权的监督和制约。 教学设计 教学准备 教师准备:认真研读新课标、考试说明和教材，精确把握教学目标和教学重难点;广泛搜集教学资源、查阅我国政府部门依法行政的资料;精心编制教案、设计教学活动;制作课件。 学生准备:自学本课时内容，在有疑问之处做出标记;通过网络、采访等方式搜集自己身边哪些部门属于国家行政机关，以备课堂交流展示 教学过程 一、导入新课 同学们，一个人一辈子可以不和人大打交道，可以不与法院、检察院打交道，但一定会和政府打交道。那么，我国政府的性质是什么，又有哪些职权?这节课我们共同学习第六课第三框题。 (设计意图:让学生感受到政府离我们并不遥远，就在我们每一个人身边，我们也经常需要同政府打交道。) 二、讲授新课 1.国家权力机关的执行机关 展示材料:2017年3月5日，李克强总理在第十二届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告。 【思考】(1)李克强总理为什么要向全国人大作政府工作报告?这体现了我国政府和人大是什么关系? (2)怎样理解我国政府的性质? 【学生回答】略。 [教师总结](1)李克强是国务院总理，国务院也就是中央人法等民政府,是最高国家行政机关。而全国人大是最高国家权力机责,关,国家行政机关由它产生并对它负责。因此，李克强总理要向全国人大作政府工作报告。这体现了政府对人大负责，人大对强对政府监督的关系。 (2)人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予，所以行政机关必须全心全意为人民服务。可见，我国政府是全心全意为人民服务的政府.是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。 (设计意图:以全国人大会议为背最材料，能够加深学生对政府行政机关和权力机关的关系的理解，既有利于学生回顾前面学过的内容，又有利于学生融会贯