【新教材精创】5.3 探索宇宙的奥秘 学案（2）-鲁科版高中物理必修第二册

第五章　科学进步无止境 第3节 探索宇宙的奥秘 1. 关注宇宙的起源和演化的研究进程，了解什么是科学探究和科学思维。 2. 初步了解宇宙中包含什么。 3. 了解人类对宇宙永不停息的探索历程，体会科学家进行科学探究的态度和责任。 1、 教学重点：了解从古至今人类对宇宙不断探索的历史，并指出这种探索不会停止。 2、 教学难点：关注宇宙的起源和演化的研究进程。 一、宇宙的起源 1．几种主要的宇宙模型： （1）______________________________。 （2）______________________________。 （3）______________________________。 （4）______________________________。 （5）______________________________。 “大爆炸”宇宙模型认为，宇宙起源于一个“__________”，在该________，温度为__________，物质密度为___________，空间急剧膨胀，即发生宇宙大爆炸之后，宇宙不断膨胀，温度不断降低。大约经历了__________年，形成了我们今天的宇宙。（所有关于宇宙的理论学说都有待于去进一步验证，“大爆炸”理论只是其中相对比较成熟的一种。） 二、宇宙的演化 恒星将要消亡时会突然爆发，亮度在2～3天内突然增加几万倍或者几百万倍形成新星，或者亮度突然增加几千万倍或几亿倍形成“__________”，爆发后的残骸是___________，少数可能形成_________，它是一个具有巨大_________的空间区域。 宇宙除了发光天体，还有_____________，它是一种不能释放任何电磁辐射的物质。（黑洞产生的引力连光线都不能摆脱。） 三、永不停息的探索 为了摆脱大气层的影响，人们先后发射了许多人造卫星及宇宙飞行器，用于天文观测。从伽利略的______________________到_______________________，再到________________________。 2015年，人类首次直接探测到____________的存在。这标志着天文学进入一个新时代。宇宙茫茫无际，人类的探索将用不停歇。 1.（多选）关于大爆炸宇宙模型的下列说法正确的是（ ） A．宇宙起源于一个特殊的点，这个