高中政治统编版必修四《哲学与文化》2.1世界的物质性(共20张PPT)

2020-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高一
章节 世界的物质性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2020-06-02
更新时间 2020-06-02
作者 叶子
品牌系列 -
审核时间 2020-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13740303.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

关于世界起源的说法有两种观点: 唯物主义认为:世界的本原是物质 唯心主义认为:世界的本原是意识 马克思主义认为:世界是物质的 探索世界与把握规律 第一单元 第2课探究世界的本质 第1框世界的物质性 学习目标 1.哲学的物质概念: (1)自然界的物质性、人类社会的物质性。 (2)世界物质性统一性原理   物质是不依赖于人的意识,并能为人的意 识所反映的客观实在 强调物质的客观性 强调物质的可知性 物质的唯一特性客观实在性 万事万物的唯一共性 物质和意识的唯一区别 一、世界的物质性 (一)物质的概念 注意事项 :客观存在与客观实在的区别是什么 区别: 客观实在是指不管人们承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道,它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着的特性。它是对世界万事万物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。 客观存在是相对于主观而言,它既可以指具体的物质形态,也可以指具体的思想。对于任何人来说,客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。 联系:客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。 2.物质与具体的物质形态 物质 具体的物质形态 区别 联系 物质是对具体的物质形态概括和抽象, 具体的物质形态是物质的具体表现。 二者是抽象和具体、一般和个别、共性和个性的关系。 除了具有万事万物的共性(客观实在性),还有自身的个别属性。 是具体的,多变的,有生有灭的 概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质-客观实在性 是抽象的,永恒的、不生不灭的 混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。 不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系 知识明辨 1.自然界的物质性(自然界的存在和发展是客观的) ⑴自然界先于人和人的意识而存在 太阳约在50亿年前形成 大概已有46亿年了 现在地球处于中年 约还有50亿年寿命! (二)世界是物质的 ⑵人类产生之后,自然界的存在和发展也不以人的意志为转移 结论:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展历史,它们都是统一的物质世界的组成部分(即自然界是物质的). 2.人类社会的物质性 人类社会的存在和发展是客观的 1)人类社会是物质世界长期发展的产物:劳动创造了

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