第三章信息系统中的基础设施总结-人教中图（2019版）高中信息技术必修二课件(共13张PPT)

设计人：Larch 人教/中图版（2019） 第三章 信息系统中的基础设施 计算机组成原理 系统主板 计算机组件 蓝牙共享 本章将以“基础设施助系统”为主题开展项目学习。该项目将四个任务展开，每个任务对应信息系统的一中基础设施，最终形成对信息系统基础设施的整体认识。 主题实践 主题 情境 拆解计算机等设备，观察体系结构，感悟工作原理 搭建小型无线网，理解网络在信息系统中的地位 编写简单的网络程序，进一步认识软件对信息系统的作用。 搭建小型传感系统，理解物联网中的传输与控制机制 主题实践 项目目标 主题实践 4人成一小组，各组确定一名队长，按小组学习的方式展开项目活动 进行任务一时，小组成员应共同收集资料，但每个人都应独立填写相关报告；进行其他任务时，小组成员应根据实际需要，承担不同的开发或测试任务 本章活动需要使用路由器、智能手机、传感器硬件设备，使用时应严格遵守使用规范，以免造成自身危险或设备损坏 项目准备 主题实践 项目过程 填写关于计算机和移动终端的报告，检查报告是否完整，是否准确 P74 观察归纳 组建小型无线网时，注意检查联网设备是否互通，能否实现共享上网 P91 组建网络 检查编写的程序能否收发电子邮件，网络聊天系统能否正常工作 P102 编程调试 体验信息系统与外部世界的连接方式，理解传感与控制的工作机制 P111 搭建系统 汇聚组员学习心得，并对比任务目标进行分类、归纳和训练，进一步理解基础设施在信息系统中的作用，然后在全班进行展示和交流。具体如下： 通过阅读、开发实践等活动，归纳整理计算机、移动终端、网络和软件信息系统中的作用通过分析物联网应用实例，梳理信息系统与外部世界的连接方式，并描述常见的传感与控制机制 主题实践 项目总结 基础设施总结 信息系统 要素 工作过程 辩证思维 结构 过程 输入 输出 处理 不断发展 存在局限 存在优势 基础设施 递信网络 数字化学习 解决问题 技术与原理 网络类型 物联网 网络设备 接入方式 数据交换技术 传感机制 IP地址和域名 程序存储原理 环境创设 应用与创新 采集与管理 提出问题 开发过程 分析问题 …… 控制机制 在本章的学习活动中，你对哪部分知识的理解比较好？ 你有没有体会到，信息系统基础设施的改进给日常生活带来的影响？ 关于信息系统与物理世界的连接方式