题型08 声光热学实验-2020年中考物理倒计时冲刺32种题型全攻略

2020-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.33 MB
发布时间 2020-06-01
更新时间 2020-06-01
作者 爆米花1121
品牌系列 -
审核时间 2020-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13735877.html
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来源 学科网

内容正文:

题型八 声光热学实验 声学实验一 《声音的产生&声音特性实验》 ▲ 考点详解: 1.如图1所示,通过乒乓球被弹开来判断音叉的振动, 转换法 的应用。 2.如图2所示,将播放音乐的闹钟放在抽气盘上,先在玻璃钟罩底边均匀涂上一层凡士林,放在抽气盘上,略微转动玻璃钟罩并稍施压力,使钟罩与抽气盘接触紧密。用抽气机抽出罩里的空气,可以听到音乐随着罩里空气的稀薄而逐渐减弱。然后将空气慢慢放入钟罩里,又听到音乐逐渐加强。通过音乐声音前后强弱变化的对比,可以得出:声音不能在真空里传播。本实验应用了 理想实验法(实验推理法) 。 图1 图2 3.探究音调与频率之间的关系 如图3所示,将钢尺固定桌面上,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面长度越长,振动频率越低,音调越低。 说明音调的高低与频率有关,振动频率越高,则音调越高 。 4.响度与振幅的关系 如图4所示,保持钢尺伸出桌面长度相同,一只手紧压钢尺贴在桌面上,另一只手用大小不同的力拨动钢尺, 钢尺的振幅越大,则响度越大 。 图3 图4 ▲ 精选习题 如图,是探究声现象时常用的几组装置。 图1 图2 图3 图4 (1)图1中,将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球,观察到 ,这个实验现象说明   ;乒乓球在实验中的作用是  。如果将这个实验拿到月球表面去做,现象是   ; (2)敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 ,若在月球表面上进行此实验,则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象; (3)图3所示,将一只发声的小闹钟放在接有抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,小闹钟的声音逐渐   ;如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,小闹钟的声音逐渐    。此实验说明了   ;若将闹钟换成手机后,手机 (填“能”或“不能”)否正常和

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