第七单元 现代中国的对外关系-【天下无题】2019-2020学年高中同步历史高效单元双测（人教版必修1）

参考答案与解析·10 会议的有党派(中国共产党和各民主党派、无党派民主人士)、 各人民团体、人 民 解 放 军 及 特 邀 代 表,这 表 明 其 代 表 具 有 广 泛性。 17.A 【解析】1954年,全国人民代表大会在北京召开,取 代政治协商会议开始行使国家最高权力。 18.B 【解析】本题考查对《中国人民政治协商会议共同纲 领》的理解。《中国人民政治协商会议共同纲领》确立了一个新 型国家的架构和新中国建立的大政方针,由第一届中国人民政 治协商会议制定产生,是很多民主人士共同参与完成的,故民 主人士认同《中国人民政治协商会议共同纲领》。《中国人民政 治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用,1954年颁布的宪 法才是新中国第一部社会主义类型的宪法,排除①,故选B。 19.D 【解析】本题考查学生获取图片信息的能力。1954 年秋,第一届全国人民代表大会在北京举行,这次大会制定了 《中华人民共和国宪法》。A、C错误。1956年三大改造的完成 才标志着新中国进入社会主义社会,B项错误。 20.C 【解析】根据“最后一块由帝国主义侵略造成的殖民 地残痕”可知,材料说的是中国恢复对澳门行使主权,故选C。 21.B 【解析】A项过于绝对化,与台湾的民情及题干主旨 不符,排除;通过1992年 的“九 二 共 识”,两 岸 方 达 成“一 个 中 国”的共识,港澳回归是在20世纪90年代,故排除C、D;从题干 台湾同胞发起返乡运动及老兵的哭诉可以看出答案为B。 22.B 【解析】A项错误,“三通”的实现并没有消除祖国统 一的障碍,“台独分子”依然活跃;台湾当局还没有接受“一国两 制”方针,C错误;海峡两岸的隔绝状态被打破是在1987年,台 湾当局宣布,允许台湾居民回大陆探亲,D错误。 【知识总结】解决台湾问题的基本政策。 (1)解决台湾问题的科学构想:一国两制。(2)解决台湾问 题的基本立场:坚持一个中国的原则。(3)解决台湾问题的基 本方针:和平统一,一国两制。(4)发展两岸关系的基本原则: “相互尊重,互补互利”。 23.【解析】第(1)问,由图片可知,这分别是澳门、香港特别 行政区的旗帜,结合所学知识作答即可。第(2)问,结合近代台 湾与大陆分离的相关知识作答即可。第(3)问,“变化”结合材 料二、三、四不难作答;“认识”可从港澳回归的铺垫、共同的民 族愿望、经济发展的需要等方面来回答。 【参考答案】(1)图1代表的是澳门特别行政区,其于1999 年回归祖国;图2代表的是香港特别行政区,其于1997年回归 祖国。(4分)(2)国共内战,蒋介石集团败退台湾,造成两岸长 期隔绝分离。历史上海峡两岸多次处于隔绝状态。(4分)(3) 变化:由隔绝到广泛交流。(2分)认识:从可行性来看,香港、澳 门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例;从民族角度看, 海峡两岸同根同源,血脉相连,中华民族有着强大的凝聚力,完 成中华民族的统一大业,实现中华民族的伟大复兴是全体华夏 儿女的共同心愿;从现实角度看,海峡两岸的经济交流日益密 切,在经济上已经形成相互促进、互补互利的局面,符合两岸人 民的共同利益,为和平统一奠定了坚实的基础。(8分) 【拓展延伸】我国统一台湾的必然性: ①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的 一部分;②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,中华 民族有着强大的凝聚力,完成中华民族的统一大业,实现中华 民族的伟大复兴是全体华夏儿女的共同心愿;③从 现 实 角 度 看,海峡两岸的经济、文化交流日益密切,在经济上已经形成相 互促进、互补互利的局面,符合两岸人民的共同利益,为和平统 一奠定了坚实的基础;④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁 布为解决台湾问题提供了法律依据;⑤从可行性来看,香港、澳 门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。 24.【解析】第(1)问,提取材料一中的信息进行概括即可。 第(2)问,第一小问根据“保障和监督……行使职权”等归纳;第 二小问结合“保护公民……合法权益”等回答。第(3)问,“变 化”对比两则材料可以得出;结合中国民主法制的不断健全和 发展来回答“认识”。 【参考答案】(1)党和国家领导人遭到批斗和残酷迫害;公民 的基本权利和人身自由失去保障;民主法制被严重践踏。(6分) (2)党政机关的工作人员。(2分)意义:加强了对人民的合法权 益的保障,规范了政府等行政机构的行为。(4分)(3)民主法制 由不健全到逐渐完备,人民的基本权利由遭到践踏到有法律保 障。(4分)认识:我国的民主法制建设逐渐得到完善。(2分) 25.【解析】第(1)问,提取材料信息回答即可。第(2)问,第 一小问,根据“中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别 执行全国和地方的人民代表大会的职权”“政协不能搞成国家