2019-2020苏科版八年级物理下册课课练(含答案)——9.3力和运动关系提高训练

2020-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 三、力与运动的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 299 KB
发布时间 2020-06-01
更新时间 2020-06-01
作者 兴意荷月归
品牌系列 -
审核时间 2020-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13732029.html
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来源 学科网

内容正文:

9.3力和运动关系提高训练 1.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是 A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的 B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用 C.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变 D.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动 2.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中 A.橡皮运动状态没有发生改变 B.橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力 C.细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变 D.如果此时外力全部消失,橡皮由于惯性将保持原来的运动状态,继续做匀速圆周运动 3.小明梳理了下面图片中的力学知识,其中分析正确的是 A.所砌墙壁与重垂线垂直时,说明墙壁竖直 B.锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上 C.月球围绕着地球转,所以只有地球对月球有吸引力 D.用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状 4.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明 A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下 5.下列关于力和运动的关系说法中,正确的是( ) A.发生力的作用时,只能一个物体是施力物体,另一个物体是受力物体 B.物体的运动状态发生改变,一定受到了力的作用 C.物体受到平衡力的作用,一定处于匀速直线运动状态 D.大小相等、方向相反、作用在同一直线的两个力,一定是平衡力 6.游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是(  ) A.使运动员向前运动的力的施力物体是水 B.运动员与水之间的作用是相互的 C.力改变了运动员的运动状态 D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 7.日常生活中,许多现象涉及到物理知识,其中属于利用惯性的是 A.运动鞋底有花纹 B.熟好的苹果落地 C.行驶的列车保持车距 D.跳远时助跑 8.2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。如图所示,在比赛过程中,若一切外力都消失,他将处于( ) A.静止状态 B.匀速直线运动状态 C.加速状态 D.减速状态 9.关于力的作用效果,下列说法错误的是 A.可以改变物体速度的大

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