第二章　第三节　第3课时　全球气压带和风带的分布、移动及其对气候的影响——湘教版必修1课件(共38张PPT)

第3课时　全球气压带和风带的分布、移动 及其对气候的影响 -- 首页 一、全球气压带、风带的分布、移动 1.全球气压带和风带的分布 (1)三圈环流的形成 课前篇 自主预习 (2)三圈环流的分布位置 课前篇 自主预习 2.全球气压带和风带的移动 (1)原因:在地球公转的过程中,太阳直射点每年都在有规律地南北移动。 (2)规律:气压带、风带随太阳直射点的移动而移动,就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。 思考讨论南北半球的信风带风向是否一致?西风带呢? 提示:均不一致。北半球信风带为东北风,西风带为西南风;南半球信风带为东南风,西风带为西北风。 课前篇 自主预习 二、气压带和风带对气候的影响 1.气压带、风带季节移动与大气活动中心 (1)海陆分布对气压带分布的影响。 课前篇 自主预习 (2)气压带、风带的移动对气压中心的影响。 课前篇 自主预习 2.气压带、风带季节移动与季风环流 (1)季风概念:大范围地区盛行风随季节有显著改变的现象。 链接生活“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这里的“春风”是指什么风?为什么“不度玉门关”? 提示:夏季风。我国西部地区深居内陆,加上山脉的阻挡,因而受夏季风影响很小。 课前篇 自主预习 自主检测 1.判断题 (1)太阳辐射的纬度差异是形成三圈环流的原动力。(　　) 答案:√ (2)南半球的盛行西风是西南风。(　　) 答案:× (3)气压带、风带随着太阳直射点季节移动而南北移动。(　　) 答案:√ (4)南亚季风的形成是由于海陆热力性质差异。(　　) 答案:× 课前篇 自主预习 2.下列叙述正确的是(　　) A.全球共有3个高气压带 B.全球共有3个低气压带 C.低气压带处气温均很高 D.全球共有3个风带 答案:B 3.下列各风带的风向,由低纬吹向高纬的是(　　) A.东北信风带 B.东南信风带 C.中纬西风带 D.极地东风带 答案:C 课前篇 自主预习 探究一 探究二 气压带、风带的形成、分布与季节移动 问题探究 材料　图1、图2。 课堂篇 探究学习 探究一 探究二 结合材料探究: (1)图1中①②③分别表示三圈环流的哪一环流?A、B、C、D、E、F、G各代表哪些气压带和风带? 提示:①②③分别表示低纬环流、中纬环流和高纬环流;A为赤道低气压带、B为东北信风带、C为副热带高气压带、D为盛行西风带、E为副极地低气压带、F为极地东风带