第三章 第三节 自然地理环境的差异性——湘教版必修1课件(共40张PPT)

2020-05-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第三节 自然地理环境的差异性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2020-05-31
更新时间 2020-05-31
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2020-05-31
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来源 学科网

内容正文:

第三节 自然地理环境的差异性 -- 首页 一、地球表层差异性的表现 1.自然地理环境差异性的空间尺度 2.中国自然地理环境的差异性 (1)从海南岛出发,经琼州海峡,陆路旅行到黑龙江漠河,自然景观大致依次出现为:热带季雨林常绿阔叶林—亚热带常绿阔叶林—温带落叶阔叶混交林—亚寒带针叶林。 (2)从北京向西一直到乌鲁木齐,自然景观大致依次为:森林—森林草原—草原—荒漠草原—荒漠。 课前篇 自主预习 二、地域分异的基本规律 1.纬度地带分异规律 2.干湿度地带分异规律 课前篇 自主预习 3.垂直分异规律 课前篇 自主预习 4.地方性分异规律 思考讨论“一山有四季”主要反映的是何种地域分异规律? 提示:“一山有四季”说明了同一时间山地的不同海拔,表现出不同的自然景观,反映了垂直分异规律。 课前篇 自主预习 三、主要陆地自然带 1.陆地自然带的形成 课前篇 自主预习 2.主要陆地自然带 课前篇 自主预习 四、自然地理环境的差异性与因地制宜 思考讨论从因地制宜的角度来思考,在我国西北沙漠地区大面积种树是否合理? 提示:不合理。树木的生长需要的水分较多,我国西北地区降水较少,树木的成活率低,生长过程中会从地下吸取大量水分,从而导致地下水位下降,使根系较浅的植物因缺水而死亡。应该根据当地气候、土壤情况栽种比较耐旱的灌木、草类等植物。 课前篇 自主预习 自主检测 1.判断题 (1)地球表层自然地理环境的差异性无处不在。(  ) 答案:√ (2)太阳辐射能带来的热量由沿海到内陆递减。(  ) 答案:× (3)基带与山体所处的水平自然带相一致。(  ) 答案:√ (4)同一自然带阳坡位置低,阴坡位置高。(  ) 答案:× 课前篇 自主预习 2.造成热带雨林带和苔原带景观差异的主要原因是 (  ) A.热量 B.水分 C.地形 D.海陆位置 答案:A 3.在我国大陆东部,坐汽车从北向南,看到自然带的变化规律是(  ) A.从赤道向两极的地域分异规律 B.从沿海向内陆的地域分异规律 C.垂直地域分异规律 D.地方性分异现象 答案:A 课前篇 自主预习 探究一 探究二 陆地自然环境的水平地域分异规律 问题探究 材料一 非洲自然带分布示意图。 课堂篇 探究学习 探究一 探究二 材料二 几种自然景观图。 课堂篇 探究学习 探究一 探究二 结合图文材料探究: (1)非洲大陆从赤道向南北两侧

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