湖北省鄂东南联盟2019-2020学年高一下学期期中联考语文试题（PDF版）

鄂东南教改联盟学校期中联考 高一语文参考答案（共 4 页）第 1页 鄂东南教改联盟学校期中联考 高一语文参考答案（共 4 页）第 2页 2020 年春季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考 高一语文参考答案 1．B （3分） 解析：第一段“我们付出生命的代价，得到的不能仅仅是”中“仅仅”表明社会治理和创新医疗也 是反思之一，“最需要我们反思的问题之一，就是要重新认识中国乡村的价值”表明重新认识乡村的 价值只是最需要反思的问题之一。同为需要反思的问题，二者并没有对比的意思。 2．D （3分） 解析：文章为总分结构，最后一段仍属分说内容。 3．D （3分） 解析：A项“这些功能是城市所不具备的”错误，保障疫情用品供给，并非乡村独有功能。B项“以 复兴乡村文明来带动城市文明发展之路”仍属于“站在城市的一端来看乡村”，城市和乡村需要融合 发展。C项“只要”“就”太绝对。 4．B （3分） 解析：见材料一“最终战胜新冠疫情，关键要靠科技”，科技并不等同于关键核心技术。 5．B （3分） 解析：从材料三图表来看，相比 2016年增长最多的领域是创新环境。 6．（6分）参考答案： （1）科研机构勇挑重担 （2）尊重科技创新规律以便有效攻关（在竞争中借鉴他国成功经验） （3）打造有效的关键核心技术攻坚体制 （4）加快转变政府职能（国家支持、政府干预） （5）发挥人才的作用（或发挥人的积极性） （6）鼓励大企业积极担当，与国家协作攻关 （7）广泛开展科普活动，提高全民族科学素质。 （每点 1分，答出六点才能给满分，其他答案，言之有理即可酌情给分。） 7．D （3分） 解析：作者同寒山一样，认为心月清明的境界，是一种感觉，在真知面前，文字是苍白无用的，倒 不如不说的好。 8．（6分） （1）比喻、排比、反复、引用等多种修辞手法的综合运用，使得语言文采斐然。（2分） （2）句式整齐（排比），对仗工整，读来朗朗上口，淋漓尽致地展现了一种潇洒快意的人生态度。 （2分） （3）用词古雅凝练，如“布履一双”、“明珠一颗”、“山河万朵”等古朴典雅，体现出深厚的文化底 蕴。（2分）（若答语言风格有诗化色彩，亦可酌情给分） （若只答修辞比喻、排比等修辞手法，不涉及句式和用词，最多不超过 4分） 9．（6分）注意审读题干，本题考查的是标题的内涵，不是作用。答案如下： （1）内心如秋月般有本然的真性（本真清明），不为外界所动，笑骂由人，悲喜自在。 （2）内心如秋月般有普世之心，不高傲，不唯我独尊，有包容的心与从容的生活。 （3）内心如秋月般清净温暖平和，看清悲喜，承受苦难，淡泊宁静，快意平生。 （每一点 2分） 10．C（3分） 解析：“位尊而无功，奉厚而无劳”是对称句式，排除 B；“媪”后三句的主语，后面三句的谓语动词 分别是“尊”和“封”“予”，排除 D；“及今”是“令有功”的状语，排除 A项。 11．D （3分） 解析：丈夫指男子，有志气、有节操、有作为的男子是大丈夫的意思。 12．A（3分） 解析：触龙是避其锋芒，并没有犯颜直谏，批逆龙鳞。 参考译文： 赵太后刚刚执政，秦国就加紧进攻赵国。赵太后向齐国求救。齐国说:"一定要用长安君来做人 质，援兵才能派出。"赵太后不答应，大臣们极力劝谏。太后明白地告诉身边的近臣说:"如果有再说 让长安君去做人质的人，我一定朝他脸上吐唾沫!" 左师触龙希望去见太后。太后气势汹汹地等着他。触龙缓慢地小步快跑，到了太后面前向太后 道歉说:"我的脚有毛病，连快跑都不能，很久没来看您了。私下里自己原谅自己。又总担心太后的 贵体有什么不舒适，所以想来看望您。"太后说:"我全靠坐车走动。"触龙问:"您每天的饮食该不会 减少吧?"太后说:"吃点稀粥罢了。"触龙说:"我现在特别不想吃东西，自己却勉强走走，每天走上三 四里，就慢慢地稍微增加点食欲，身上也比较舒适了。"太后说:"我做不到。"太后的怒色稍微消解 了些。 左师说:"我的儿子舒祺，年龄最小，不成才;而我又老了，私下疼爱他，希望能让他替补上黑衣 卫士的空额，来保卫王宫。我冒着死罪禀告太后。"太后说:"可以。年龄多大了?"触龙说:"十五岁了。 虽然还小，希望趁我还没入土就托付给您。"太后说:"你们男人也疼爱小儿子吗?"触龙说:"比妇女还 厉害。"太后笑着说:"妇女更厉害。"触龙回答说:"我私下认为，您疼爱燕后就超过了疼爱长安君。" 太后说:"你错了!不像疼爱长安君那样厉害。"左师公说:"父母疼爱子女，就得为他们考虑长远的利 益。您送燕后出嫁的时候，拉着她的脚后跟为她哭泣，这是惦念并伤心她嫁到远方，也够可怜的了。 她出嫁以后，您也并不是不想念她，可您祭祀时，一定为她祝告说:'千万不要被赶回来啊。'难道这 不是为她作长远打算，希望她生育子孙，一代一代地做国君吗?"太后说:"是这样