鲁教版(2019)高中地理必修二 1.1 人口分布课件 (共42张PPT)

2020-05-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 人口分布
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.37 MB
发布时间 2020-05-30
更新时间 2020-05-30
作者 sheva
品牌系列 -
审核时间 2020-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13718731.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

鲁教版必修第二册 第一单元 人口与环境 第一节 人口分布 人类是地球环境演变与生命演化共同作用的产物。在漫长的历史发展进程中,人类以自身的聪明才智适应并改造地理环境,然而也不可避免地与自然环境、社会经济环境以及生态环境发生冲突。地球上的资源环境,究竟能够养活多少人?地球上的人口分布,如何才堪称合理?让我们共同探索人文地理问题,努力开创人地和谐、互利共赢的新天地!今天,首先带领大家探索第一个问题,人口的分布。 夜间灯光的稠密程度与人类活动有关。一般来说,城市人口密集,夜晚灯火辉煌。图1-1-1是人造卫星拍摄的夜间灯光遥感图。 图1-1-1 图示地区夜间灯光遥感图 问题: 夜间灯光遥感图反映出图示地区的人口分布有什么特点?人口分布受哪些因素影响? 学习目标 1.区域认知:掌握世界的人口分布规律,了解不同区域人口分布状况。 2.综合思维:结合图文资料,能够分析影响人口分布的因素。 3.地理实践力:运用所学知识和资料,以及切身的考察,能够总结不同区域的人口的分布及影响因素。 4.人地协调观:理解地理环境与人口分布的关系。 课程标准:运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素 概念 特点 因素 案例 人口分布 学习要点 概念 特点 人口分布 人口分布:指人口在某一特定时间内于一定地理空间的集散状况,也称为人口的空间形式。是人口数量、质量(性别、年龄、受教育程度、识字率、职业等)在不同尺度区域的分布状况。 思考:怎样衡量人口的分布? 注意:人口分布不单纯指人口数量的分布,还包括其他人口现象在地理空间的聚集与扩散状态,如人口迁移、人口质量、人口自然增长与迁移变动、人口居住地类型等在空间的组合特征、地区差异与空间联系。 知识拓展:人口分布的测度 人口密度是衡量人口分布的主要指标,它反映一定地区的人口密集程度,是指单位土地面积上居住的人口数。通常以每平方千米常住的平均居民数量来表示。 人口数量 单位面积 ×100% 计算公式:人口密度= 用于计算一个国家/地区/城市或全球的人口分布状况。 读两地人口密度与人口分布对比图,回答: 两个区域人口密度相同,但是人口分布状况差异大,左图人口分布很不均匀,右图则比较均匀。 (1)两地的人口密度分别是多少? (2)两地人口的分布格局有何差异? 5人/Km2 该图形象地反映了人口密度与人口分布的差异,

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