第三课 多彩的消费 B组-备考2021年高中政治一轮复习之课课练(含教师版+学生版)

2020-05-29
| 2份
| 12页
| 255人阅读
| 4人下载

内容正文:

【备战2021年高考·课课练】 第三课 多彩的消费 B组 (20届模拟题) ---- 学生版 ---- 1.(20届全国高三专题练习)中央电视台2019年“3·15”晚会披露:某女士网上短期消费贷遭遇不法机构,被强行非法扣除30%的“砍头息”,借7000元仅得4900元,后因到期无力偿还这笔借款,又反复网贷新款还旧帐,加上逾期费用,短短3个月,背上了50多万元的巨额债务。该女士的经历警示消费者( ) ①坚持理性消费,拒绝网上消费贷 ②坚持量入为出,避免无度消费贷 ③增强法律意识,远离非法消费贷 务必货比三家,选择线下消费贷 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(20届全国高三专题练习)下图为2018年不同收入家庭的消费情况,对此正确的理解有( ) ①A家庭的恩格尔系数较高,应为低收入家庭 ②B家庭食品消费支出较少,应为高收入家庭 ③收入因素是影响家庭消费水平的前提和基础 ④当前我国收入分配领域还存在着不公平现象 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.(20届山东高三模拟)收入是消费的前提和基础,商品的需求量与收入水平密切相关。 以下对二者关系的解读正确的是( ) ①a反映的可能是黄金首饰的需求变化 ②B反映的可能是家电需求变化 ③C反映的可能是米面制品的需求变化 ④D反映的可能是古玩需求变化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.(20届四川省泸县第二中学高三期末)某家庭4月份支出如下:学生校园平安险支出200元,手机费支出500元,服装费支出500元,食品支出2000元,补课支出2000元,旅游支出1000元,支出存款2000元。则此月该家庭恩格尔系数大约是( ) A.24.4% B.32.3% C.33.3% D.73.2% 5.(20届韩城市教学研究室高三月考)外卖餐袋、餐盒产生的巨大消耗,已经成为不争的事实,人们在享受美味佳肴的同时,也造成了环境污染。外卖垃圾引起的污染受到越来越多的关注。下列做法中,有利于减少外卖垃圾的有( ) ①作为供应链上核心的环节,国家调整“限塑令”遏制外卖垃圾 ②消费者培养绿色健康的生活习惯,尽量减少不必要的外卖消费 ③生产厂商通过技术创新,研制出使用更便利、成本更低的餐具 ④政府给予外卖企业一定的补贴,让外卖企业参与到垃圾回收中 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 6.(20届安徽高三月考)2018年10月1日起,我国工资、薪金所得基本减除费用标准从每月3500元提高至每月5000元。在其他条件不变的情况下,下图能够正确反映工资、薪金所得基本减除费用标准调整(D1代表政策实施前,D2代表政策实施后)对居民消费需求影响的是( ) 7.(20届全国高三专题练习)美国经济学家乔治•泰勒提出“裙边理论”:经济增长时,女人会穿短裙,因为她们要炫耀里面的长丝袜;当经济不景气时,女人买不起丝袜,只好把裙边放长,来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。乔治•泰勒旨在强调( ) ①收人是消费的基础和前提 ②生活消费推动着社会经济发展 ③经济状况与社会风尚密切相关 ④经济增长能提高人们的消费意愿 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 8.(20届全国高三专题练习)某国居民的收入增长率和消费增长率情况如图所示。据此判断,下列正确的是( ) ①该国居民收入水平与消费水平具有一致性 ②该国居民的消费水平后期呈下降趋势 ③该国居民收入总量与消费总量后期呈反向变化 ④该国居民收入变化是其消费变化的前提 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.(20届北京101中学高三月考)人们在决定是否去做一件事情的时候,不仅看这件事对自己有没有好处,而且也看过去是不是已经在这件事情上有过投入。这些已经发生的不可收回的支出,如时间、金钱、精力等称为“沉没成本”。以下不属于沉没成本的是( ) A.甲买了电影票,发现电影不太好看就提前离场了——购买电影票的支出 B.乙在学校附近开了家文具商店,后来移作它用——该店原有的所有资产 C.丙买了一辆自行车,骑了几天便低价卖出——原价和卖出价之间的差额 D.丁为特定客户生产私人定制饮品,与客户关系结束——过剩的生产能力 10.(20届全国高三专题练习)一份关于“网购”的市场调查报告显示,多数消费者会关注

资源预览图

第三课 多彩的消费  B组-备考2021年高中政治一轮复习之课课练(含教师版+学生版)
1
第三课 多彩的消费  B组-备考2021年高中政治一轮复习之课课练(含教师版+学生版)
2
第三课 多彩的消费  B组-备考2021年高中政治一轮复习之课课练(含教师版+学生版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。