内容正文:
第一章 行星地球(含地球与地图)
最新考纲 考情索引 核心素养
地球运动的地理意义。 2018·全国卷Ⅰ
[11题,4分]
2017·全国卷Ⅱ
[5题,4分]
2017·全国卷 Ⅲ
[10~11题,8分]
2014·全国卷Ⅱ
[4题,4分]
2014·全国卷Ⅰ
[3题,4分] 1.人地协调观:认识太阳高度、昼夜长短变化、节气及季节变化等对人类活动的影响。
2.综合思维:从空间和时间综合的角度分析黄赤交角、昼夜长短、太阳高度及季节等产生及其影响。
3.区域认知:从区域视角认识区域所在时区及自然地理特点。
4.地理实践力:通过生活体验或户外活动,认识太阳日出日落的方位、昼夜长短变化规律、太阳高度的变化规律等。
第5讲 地球的公转及其地理意义
一、地球公转的基本特征
1.定义:绕_______的运动。
2.方向:自西向东
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(北极上空俯视:___________方向绕转,南极上空俯视:___________方向绕转))
3.周期:365日6时9分10秒,叫做________。
eq \o\ac(□,1)太阳
eq \o\ac(□,4)恒星年
eq \o\ac(□,2)逆时针
eq \o\ac(□,3)顺时针
4.轨道与速度
二、黄赤交角及其影响
1.黄赤交角的含义
地球公转轨道平面(即黄道平面)同__________的交角。目前,其大小是________。示意图如下所示:
eq \o\ac(□,7)赤道平面
eq \o\ac(□,8)23°26′
2.黄赤交角的影响
引起太阳直射点在_____、北回归线之间往返运动。
eq \o\ac(□,11)南
三、昼夜长短及其变化
1.典型图示(以北半球为例)
图1 图2 图3
2.特点分析
时间
变化特点
重要节气
北半球
夏半年
北半球各地__________,纬度越高,昼_______,夜_______
图1为______日,北半球各地昼长达到一年中的________,北极圈及其以北地区出现极昼现象
北半球冬半年
北半球各地__________,纬度越高,_________,夜越长
图3为______日,北半球各地昼长达到一年中的_________,北极圈及其以北地区出现______现象
春、秋分日