7.5 实验 描绘小电珠的伏安特性曲线—2021届高中物理一轮复习课件 (机构专用)(共58张PPT)

2020-05-29
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内容正文:

高中物理课程(高考复习) —— 7.5 实验 描绘小电珠的伏安特性曲线 录 目 考情分析 01 考点解析 02 方法技巧 03 课程总结 04 课后作业 05 节 章 考情分析 Part One 思维导图 考纲要求 掌握伏安特性曲线的描绘方法;   理解小灯泡的伏安特性曲线为什么不是一条直线。 复习目标 节 章 考点解析 Part Two ①测多组小电珠的 U、I 的值,并绘出 I-U 图象;   实验目的 ②理解小灯泡的伏安特性曲线为什么不是过原点的一条直线。 知识梳理 故画出的小灯泡的 I-U 图线为曲线。 由 R=U / I 可得,在 I-U 坐标系中,图线上点与原点连线的斜率等于电阻的______。 因此灯丝的电阻随温度的升高而______ 增大   倒数 增大   由于通过小灯泡的电流越大,灯丝的温度越高,灯丝的电阻率随温度的升高而______  实验原理 知识梳理 滑动变阻器采用“分压接法”。 可使小灯泡两端的电压从零开始连续变化。 安培表采用“外接法”。 可使测出的小灯泡的电压、电流更准确。 本实验中的灯泡的电阻一般都比较小,那么电流表应该如何接?滑动变阻器应该如何接?画出实验的电路图。  实验原理 知识梳理 小电珠“ 3.8 V,0.3 A ”、 电压表“ 0~3 V~15 V ”、 电流表“ 0~0.6 A~3 A ”、   ____________________、 学生电源、开关、 导线若干、坐标纸、铅笔。   实验器材 滑动变阻器 知识梳理 断开开关 S,整理好器材。 闭合开关 S,移动滑动变阻器触头位置,测出12组左右不同的电压值 U 和电流值 I,并将测量数据填入自己设计的表格中。 (2)测量与记录 根据小灯泡标的额定值,确定电流表、电压表的_____,按图所示的电路图连好实物图。(注意开关应______,滑动变阻器与灯泡并联部分电阻为___) (1)连接电路。  实验步骤 量程   零 断开 知识梳理 (3)数据处理  实验步骤 ③将描出的点用______的曲线连接起来,得到小电珠的伏安特性曲线。 ②在坐标纸上描出各组数据所对应的点。 ①在坐标纸上以 U 为横轴,I 为纵轴,建立直角坐标系。(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线

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