第17章 电磁波与现代通信（无答案）-江苏省镇江崇实女子中学苏科版九年级物理下册学案

第十七章 电磁波与现代通信 编制人： 审核人：九年级物理备课组 集备时间：4月15日 编号：10 【学习目标】 1.了解振动的振幅、周期与频率，波长与波速的物理意义，知道它们是描述波的性质的物理量，知道波长，频率与波速的关系。 2.通过实验探究影响金属导体电阻大小的因素，知道电阻的各个单位及换算关系。知道电磁波，知道电磁波在真空中的传播速度。 3.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 知识要点梳理 活动一： 了解波的基本特征 1、波是__________变化的一种运动形态，可以传播能量和信息。 2、水波、弹簧中的疏密波和声音都是波，属于______波，_____（能/不能）在真空中传播。 3、波源偏离平衡位置的最大距离叫 ，用字母____表示，它反映了波源振动的 。 4、波源振动一次所需要的时间叫 ，用字母_____表示，单位是 。 波源每秒内振动的次数叫 ，用字母______表示，单位是 。 频率与周期反映了振动的 ，两者关系是____________。 5、波在一个周期内传播的距离叫________，用字母______表示，单位是_______。 波传播的速度叫_________，用字母_____表示，单位是________。 6、波长、波速、周期之间的关系： ；波长、波速、频率之间的关系： __。 例1：有一列波的频率是200Hz，波长为0.4m，这列波的传播速度是多大？ 活动二： 了解电磁波 1、 电磁波的定义：在空间中传播的_______变化的___________。 2、1864年，英国物理学家__________建立了电磁场理论，预言了电磁波的存在。 1888年，德国物理学家__________第一次用实验证实了电磁波的存在。 思考：电磁波看不见、摸不着，如何知道电磁波的存在？ 活动17.2验证电磁波的存在 活动17.3探究电磁波的传播特性 实验： 1.电磁波能在真空中传播吗？ 2.电磁波能被阻挡（屏蔽）吗？ 总结： 1、电磁波 （能/不能）在真空中传播，电磁波的传播 （需要/不需要）介质。研究表明，在真空中电磁波的传播速度是 ，与光速相同。光波______