2.1.1-2 位移、速度和力 向量的概念-北师大版高中数学必修四练习

2020-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.1 向量的加法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 624 KB
发布时间 2020-05-29
更新时间 2020-05-29
作者 hanhan0420
品牌系列 -
审核时间 2020-05-29
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来源 学科网

内容正文:

(((§1 从位移、速度、力到向量 1.1 位移、速度和力 1.2 向量的概念 填一填 1.向量的定义及表示 (1)定义:既有________,又有________的量.[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学&科&网] (2)表示: ①有向线段:带有________的线段,它包含三个要素:________、方向、长度; ②向量的表示: 2.特殊向量 (1)零向量:长度为________的向量叫做零向量,记作________. (2)单位向量:长度等于________个单位的向量叫做单位向量. (3)相等向量:长度________且方向________的向量叫做相等向量. (4)平行向量:方向________的非零向量叫做平行向量,如果向量a和b平行,记作________;规定零向量与任意向量________. 判一判 1.向量可以比较大小.(  ) 2.体积、面积和时间都不是向量.(  ) 3.零向量与任意向量都平行.(  ) 4.若a∥b,b∥c,则a∥c.(  ) 5.如果两个向量共线,那么其方向相同.(  ) 6.实数分为正实数、零、负实数,所以实数是向量.(  ) 7.把平面上所有单位向量的起点都平移到同一点时,它们的终点构成的图形是线段.(  ) 8.相等向量一定是共线向量.(  ) 想一想 1.理解向量概念应关注哪三点? 提示:(1)向量是自由向量,即只有大小和方向,而无特定的位置,这样的向量可以作任意平移. (2)判断一个量是否为向量,就要看它是否具备了大小和方向两个因素. (3)向量与向量之间不能比较大小. 2.如何理解相等向量? 提示:任意两个相等的非零向量,都可以用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关.在平面上,两个长度相等且指向一致的有向线段表示同一个向量,因为向量完全由它的方向和模确定. 3.共线向量与平行向量有无区别? 提示:(1)平行向量也称为共线向量,两个概念没有区别. (2)共线向量所在直线可以平行,与平面几何中的共线不同. (3)平行向量可以共线,与平面几何中的直线平行不同. 思考感悟:   [来源:学|科|网Z|X|X|K]     练一练 1.下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知向

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