专题二 民族精神与先进文化（A卷·专题过关检测）-【天下无题】2019-2020学年高中同步思想政治高效单元双测（人教版必修3）

思想政治3·必修·R (11—1) 思想政治3·必修·R (11—2) 21 专题二 民族精神与先进文化 A卷·专题过关检测 时间:90分钟 满分:100分 得分: 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。满分100分。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共计40 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最 符合题目要求的。) 1.被称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑、制作精美的 陶器、气势磅礴的万里长城、铸造精良的青铜器,无 一不在向世界诉说着一个古老民族伟大的创造力 和生命力。这说明了中华文化 ( ) A.薪火相传,一脉相承 B.兼收并蓄,求同存异 C.独树一帜,独领风骚 D.开放平和,面向世界 2.五台山是佛教圣地,是持续千年的佛教文化信仰中 心。假如你是一位志愿者,在向来五台山旅游的各 国游客介绍中华文化时,说法错误的是 ( ) A.注重实用的中国古代科技长期处于世界的前列 B.中华文化的力量集中表现在文学艺术的成就上 C.中华文明始终显示出顽强的生命力和无穷魅力 D.宋明时期产生了影响后期封建社会发展的理学 3.“像牛一样劳动、像土地一样奉献”。路遥用“凤凰 涅槃”的方式将自己平凡的生命与他的作品融为一 体,用爱和责任铸就追求梦想的“路遥精神”,惠泽 亿万大众的心灵,成为千千万万读者励志向前的动 力和精神财富。这体现了 ( ) A.劳动和奉献是中华民族精神的基本内涵 B.中华民族精神是支撑民族生存发展的精神支柱 C.弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 D.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一 面旗帜 4.在广西,除汉族外,还居住着壮、瑶、苗等11个少数 民族,许多少数民族能歌善舞、热情奔放。在我国, 各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都是 ( ) ①中华之瑰宝、民族之骄傲 ②中华民族之魂、中 华文化之精髓 ③中华文化源远流长的体现 ④中华民族厚重文化底蕴的显示 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.恩施市施州民族小学将楹联文化引入课堂,编写了 供中高年级使用的校本教材《诗词楹联》,开辟了 “诗联之韵”“诗联鉴赏”等栏目,开设楹联课,并用 师生创作、书写的诗文、楹联、格言、书画点缀校园。 对学生进行楹联教育有利于 ( ) ①扩大中华文化的世界影响 ②传承中华民族优 秀文化 ③促进青少年的全面发展 ④坚持文化发展的社 会主义方向 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.印度佛教自汉代传入我国后,便与中国固有文化相 互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化 习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中 华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸 收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使 以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一 史实表明 ( ) ①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融 合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化 要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文 化发展的根本途径 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.黑龙江省大庆市把开展铁人精神和雷锋精神教 育纳入国民教育体系,作为一项事业来做。铁人 精神和雷锋精神 ( ) A.是改革开放新时期中华民族精神的突出表现 B.为中华民族精神的发展增添了新的时代内容 C.集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 D.是新民主主义革命时期中华民族精神的主体 8.有了千年的长城,也便有了千年的咏叹。保证长城永恒 的有形的存在,不如谋求其无形的存续,那种化作民族 精神的强烈脉动,已成为我们国家和民族崛起不可或缺 的力量源泉。上述叙述意在说明 ( ) ①中华民族精神是支撑我们民族生存和发展的精 神支柱 ②民族精神可以离开物质载体永恒存在 并延续 ③中华民族走向繁荣富强离不开民族精 神的强大动力 ④伟大的民族精神决定着我国在 世界民族之林中的地位 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.文化是人类心灵之树上结出的圣果,一个民族的文化是这 个民族智慧果实的长期积累。传承民族文化、光大民族精 神绝不是一朝一夕的事。这要求我们青年 ( ) ①成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 ②肩负 起为中华民族强基固本的文化使命 ③面向世界,学 习借鉴其他民族的文化 ④把改革创新作为中华民 族精神新的核心 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 10.某电影院自运行“书城+影城”模式以来,不仅大大 提高了影院的上座率,也为书城赢得了人气,增添了 生机与活力,实现了影城与书城的双赢。这对发展 文化产业的启示有 ( ) ①要创新经营方式,激活文化产业发展潜力 ②要 整合文化资源,为群众提供便捷的文化服务 ③要 坚持社会效益优先,生产健康