1.2.1库仑定律-【开窍课堂之开窍物理】高中物理选修3-1同步课件 (共13张PPT)

2020-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 2 库仑定律
类型 课件
知识点 库仑定律
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.64 MB
发布时间 2020-05-29
更新时间 2023-04-09
作者 西安小虾米教育科技有限公司
品牌系列 开窍课堂之开窍物理·高中同步课件
审核时间 2020-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13707548.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

库仑定律 既然电荷之间存在相互作用,那么电荷之间的相互作用由什么因素决定呢? 库仑定律 问题导入 探究影响点电荷相互作用力的因素 库仑定律 实验方法:控制变量法 控制小球电荷量不变,将小球放在不同的位置,观察受力情况 实验演示 探究影响点电荷相互作用力的因素 库仑定律 控制距离不变,改变小球电荷量,观察受力情况 实验演示 探究影响点电荷相互作用力的因素 结论:电荷之间的力跟电荷量的大小及它们之间的距离有关,电荷量越大力越大;它们之间的距离越远,力越小 库仑定律 实验总结 点电荷 定义:当研究带电体问题时,带电体的形状和大小可以忽略不计,只把它看做是个有质量有电荷量的点 库仑定律 概念介绍 对点电荷的理解 库仑定律 概念介绍 1. 带电体能否被视为点电荷,取决于其自身大小和带电体之间距离的比较 2. 点电荷是一种理想化模型,实际中不存在 3. 同一个带电体有时候可以被视为点电荷,有时则不能看成点电荷 电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而减小,物体之间的万有引力随着质量的增大而增大,随着距离的增大而减小,那么电荷之间的作用力会不会和万有引力具有相似的形式呢? 库仑定律 物体的质量 引力常量 两物体之间的距离 万有引力 思考讨论 库仑定律内容 内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离二次方成反比,作用力在它们的连线上 公式: 库仑定律 概念介绍 电荷量 静电力常量 距离场源电荷的距离 库仑力 1. 只适用于真空点电荷 2. 当, (正确) 3. 当,此时电荷不能看成点电荷, (错误) 库仑定律 概念介绍 说明 库仑定律 对点电荷的理解,下列说法正确的是 ( ) A. 点电荷就是电荷量很小的带电体 B. 点电荷就是体积很小的带电体 C. 体积大的带电体肯定不能看成点电荷 D. 如果带电体本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略,则可视为 点电荷 D 库仑定律 在“研究电荷间作用力大小影响因素”的实验中,将一带电轻质小球挂在铁架台上,小球静止时丝线与竖直方向的夹角如图所示,现增大小球的电荷量后仍挂在原处,丝线与竖直方向的夹角将 ( ) A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 先减小再增大 A 库仑定律 点电荷 定义:当研究带电体问题时,带电体的形状和大小可以忽略不计,只把它看做是个有质量有电荷量的点 说明:点电荷类似于质点,是理想化模型,对同一个物体有时可以看成点电荷有时不行,与研究情况有关 内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离二次方成反比,作用力在它们的连线上 库仑定律 知识总结 公式: $$

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