单元测评卷(五)-【考点梳理 单元金卷】2019-2020学年八年级下册初二语文(人教部编版)

'$### 的!没用的# 根据语境可知人们认为$美%是多余的!没用的!故 用$剔除%!排除%项# 故选&# *"'$!解析"本题考查考生对语文基础知识的掌握# %项!$扫黑 除恶%是并列短语# #项!该句有语病!$吸引%与$神经%搭配不 当# &项!这个句子是选择疑问句# 故选'# +"&$!解析" # 句中的$这种能力%紧承前文的$基本的判断力和 鉴赏力%!故 # 句应为首句# ! 句中的$灵魂的品质%紧承 # 句末 尾!故应为第二句# " 句中的$这个标准%指代 $ 句中的$给自己 确定一个标准%!即 " 句紧承 $ 句# 结合分析!并通读语段!排列 顺序应为 #!$" # 故选&# ,"&$!解析"文中!顾拜旦提出的是$大众参与%!即让普通人都 $享受%到奥林匹克精神带来的乐趣# -"自动方便)绿色环保)人性化$ ."%!&示例!举行'分享青春(话题讲座 %(&示例!中学生崇拜的偶像多样化#其中崇拜'影视歌明星(者 居多$ 女生中对'影视歌明星(的崇拜者远多于男生#而对'英雄 人物(和'体育明星(的崇拜者则少于男生$ %)& !% !解析" ! 高山流水'讲述了俞伯牙和锺子期因琴成为知音的故 事!比喻知音难遇或乐曲高妙# " 孙康映雪'讲述了孙康因家贫 冬天利用雪光读书的故事!比喻读书非常刻苦# # 车胤囊萤'讲 述了车胤因家贫无油点灯!收集萤火虫装在白绢口袋中照明读 书的故事!比喻夜以继日地苦读# $ 宋濂抄书'讲述了宋濂因家 贫借书抄书的故事!体现了宋濂勤奋读书# % 岳母刺字'讲述了 岳飞母亲在岳飞背上刺$精忠报国%!鼓励他报效祖国的故事# & 苏秦刺股'讲述了苏秦为保持清醒学习拿锥子刺自己大腿的 故事# 故 !% 与主题不相关# %*&示例!感谢八%)&班肖飞为大家带来的,我的中国梦-#我们 有一个共同的梦#这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗#奋斗 的青春是美好的#奋斗的青春是幸福的#下面请听八%(&班季强 的演讲,奋斗的青春-$ /"实用%可效用于生活需要&$ !0"描写$ 生动地再现了秋日午后长安街庄严而灿烂的世界#形象 地表达了长安街除了实用价值#还有美学%艺术&价值#进一步 说明艺术的世界也还是我们日常所接触的世界$ !!"一个海边的种田人认为门前的海景没有什么可看的#向一位过 客推荐屋后的一园菜.'我(在一个秋天的午后#看到了不同于 以往的庄严而灿烂的天安门大街.'我(在船上碰到的雾和站在 干岸上看过的海雾带来了完全不同的感受.破墙角的一枝花# 林间一片阴影或是一个老妇人的微笑#也可现出奇姿异彩$ %答出两点即可& !("示例 !!我觉得甲更合适$ 在滋润如酥油的早春细雨中#春草初 生#远望一片淡绿宜人#可是走近一看#却感觉不到绿色#这就 是距离产生美$ 示例 (!我觉得乙更合适$ 为什么看不到庐山的真面目/ 因为 人在山中#人和山的关系太密切了#当与山产生距离时#人们就 能看到它的真面目了$ %甲)乙均可#结合'距离产生美(言之成 理即可& !)"'$!解析"根据第 " 段中$艺术的世界也还是我们日常所接触 的世界%!可知'项中$近处是没有艺术的%与原文意思不相符# !*"'跑得快(不如'跑得久($ !点拨"中心论点的提取要在感知全文内容的基础上进行# 把 作者通过文章最想告诉读者的内容!浓缩为一句话!即中心论 点# 这类题可通过以下方法完成" !"看标题# 有的标题本身就是中心论点# 这里要注意两 点"一是弄清论点与论题的区别!别把论题当论点+二是题目往 往不是完整的一句话!需要稍加整理# ("看开头语段# 作者往往通过归纳事例(名言提出论点! 可注意文中相关的提示语!如&可见(由此观之(当然'等# )"看结尾# 就是所谓篇末点题的写法!这种写法大多有 &所以(总而言之(因此'等表总结性的词语# *"看中间过渡语句# +"归纳各分论点!总结出中心论点# !+" ! 现身说法#拉近与听众的距离#引起听众的兴趣$ " 证明自 己的论点"""相貌跟未来的成功没有太大的联系$ !,"举例论证)对比论证$ 通过举马和骆驼的例子#比较它们一辈 子谁走得远#进一步证明了'*跑得快+不如*跑得久+#只要跑 得久#就能最终到达终点(的论点$ !-" ! 生动形象$ 如!'我们的人生必须像连绵不绝的山脉一样#总 是有无数险峰需要我们去征服#而一旦我们登上险峰后#生命 中无限的风光就会展现出来#整个世界都尽收眼底$( " 口语 化#幽默$ 如!'我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常失 望$(%或!'因为如果在座的同学认为马云长得好看#那一定是 审美出了问题$ 还有像我这样#相貌没有什么特点的人也创办 了新东方$(& !."!思路点拨"这是一道撰写演讲稿的作文题!演讲主题是$感 恩%!听众是班级同学!因此可以选择贴近