第4章 章末小结与测评-2020-2021学年人教版高中化学选修1讲义

2020-05-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 320 KB
发布时间 2020-05-28
更新时间 2020-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-28
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来源 学科网

内容正文:

全球三大环境问题 酸雨 臭氧层的破坏 温室效应 危害 破坏作物、森林、草原;使湖泊酸化、鱼类死亡;加速建筑物的腐蚀 使皮肤发生癌变 两极冰川融化,海平面升高,陆地减少。地表气温升高,气候干旱,土地沙漠化,农业减产 成因 含硫燃料的大量燃烧产生SO2 汽车尾气、氟氯烃气体的大量排放CCl2F23O2Cl2O3 大量CO2气体的排放,导致大气中CO2浓度不断上升,CO2能阻碍由地面反射回高空的红外辐射,使地表气温增高 防治 减少SO2的排放,燃料脱硫 停止氟氯烃的生产和使用 减少矿物燃料的使用;开发利用新能源;大力植树造林  (1)下图对三种不同类型汽车(以序号①、②、③表示)的废气排放情况进行了比较。这三种汽车分别是以汽油为燃料的汽车、以天然气(主要成分是甲烷)为燃料的汽车和电动汽车。请判断其中序号为①的是________________汽车,序号为③的是________汽车。 (2)你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是________。 ①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源 ⑥硫酸厂废气通过碱溶液吸收 [解析] (1)三种不同类型的汽车中,电动汽车污染最小,天然气汽车次之,汽油汽车污染最严重。 (2)减少酸雨产生的途径应是有效减少SO2的排放。 [答案] (1)电动 汽油 (2)①③⑤⑥ 绿色化学  绿色化学是指人类和自然和谐相处的化学。它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原料,最大限度地节约能源,在化工生产各环节都实现净化和无污染的反应途径。 绿色化学的具体内涵体现在5个“R”上。 (1)减量——Reduction:减量是从节省资源、减少污染角度提出的,其主要内容是提高转化率,减少损耗,减少“三废”排放量。 (2)重复使用——Reuse:重复使用是降低成本和减少废物的需要,例如化学工业生产中所使用的载体催化剂,一开始就要考虑到重复使用的问题。 (3)回收——Recycling:回收包括未反应的原料、副产品和助熔剂、催化剂、稳定剂等非反应试剂。 (4)再生——Regeneration:再生是变废为宝,节省资源、能源,减少污染的有效途径。它要求化工产品生产在工艺设计开始时就应该考虑到有关材料的再生利用。 (5)拒用——Rejection:拒绝使用是杜绝污染的最根本办

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