12.3 波长、频率和波速—人教版高中物理选修3-4课件(共23张PPT)

2020-05-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 3 波长、频率和波速
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.34 MB
发布时间 2020-05-28
更新时间 2020-05-28
作者 优雅的仙女
品牌系列 -
审核时间 2020-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13699867.html
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来源 学科网

内容正文:

高考导航 1.基本考察点:波长、周期、频率和波速; 2.难点与常考点:公式与图像的综合应用; 3.题型及难度:以选择题、计算题为主,难度中等。 12.3 波长、频率和波速 x /cm y /cm 0 v 1 2 3 4 5 6 已知波的传播方向,怎样判定质点的振动方向? 引入: 一、波长 1.定义:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。 通常用“”表示。 注意: “相邻”和“振动相位总是相同的”是波长定义的关键要素,二者缺一不可。 特征:在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长。 一、波长 2.对波长的理解 (1)波长在数值上等于一个周期内振动在介质中传播的距离,波源振动一个周期,能且仅能产生一个波长的波形。 (2)相距一个(或整数个)波长的两个质点的振动位移在任何时刻都相同,而且振动速度的大小和方向也相同。 即相距一个(或整数个)波长的两个质点的振动状态相同。 相距λ整数倍的质点振动步调总是相同的; 相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是相反的。 (3)物理意义:表示波在空间上的周期性。 例1.(多选)如图所示的是一列简谐波在某一时刻的波形图象, 下列说法中正确的是(  ) A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B.质点B、F在振动过程中位移总是相等 C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间 的距离是一个波长 BC 一、波长 二、周期和频率 1.定义:波上各个质点的振动周期或频率是相同的,它们都等于 波源的振动周期或频率,这个周期或频率也叫做波的周期或频率。 2.决定因素:波的周期或频率由波源决定,与介质无关。 3.关系:周期T和频率f互为倒数,即f=。 4.物理意义:振动周期(或频率)是描述波的“时间周期性”的物理量。 5.时空关系:在一个周期的时间内振动在介质中传播的距离等于一个波长 即每经历一个周期的时间,当前的波形图与原有的波形图相同。 即每经过一个周期的时间波就沿传播方向传播一个波长的距离。 例2.关于波的周期,下列说法错误的是(  ) A.波的周期与质点的振动周期相同 B.波的周期是由波源驱动力的频率决定的 C.波的周期与形成波的介质有关

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