7.2 弘扬中华民族精神-人教版高中政治必修三课件(共50张PPT)

弘扬中华民族精神 自主学习： 1、中国共产党对民族精神的丰富和发展的表现 (1)新民主主义革命时期的主体、特点、表现 (2)社会主义革命和建设时期的特点、表现 2、弘扬和培育民族精神的意义（必要性） 3、弘扬和培育民族精神的途径 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代不断变化和丰富的过程。 早在春秋时期，民族精神的价值取向就已经基本形成。 中华民族精神的丰富和发展体现在革命、建设和改革各个时期 一、薪火相传，越燃越旺 1.民族精神的时代性 一、中华民族之魂 主体： 特点： 表现： 中国共产党人的革命精神 民族性、时代性、先进性 红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神 2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 （1）新民主主义革命时期： 从民族精神的含义上把握民族精神的特征 含义 关键词 特征 民族精神是一个民族在长期共同生活和实践基础上形成的优秀文化的结晶  民族 优秀传统文化的结晶 生活和实践 深厚的民族性  先进性  时 代 性 随着时代变化而不断丰富 近百年来，体现在革命、 建设和改革的各个时期 全面理解中华民族精神的特征 特征 内涵 民族性 民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印 时代性 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现 先进性 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列 （1）新民主主义革命时期： 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。 井冈山精神 主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 1927年,秋收起义受挫后， 毛泽东及时改变原来攻打长沙的计划，率领起义部队向井冈山革命根据地的斗争，为保存和发展革命力量，逐步地找到了一条正确的道路。 1934年10月，由于“左”倾冒险主义的错误领导，以及敌强我弱，中央革命根据地（亦称中央苏区）第五次反“围剿”遭到失败，中共中央、中华苏维埃共和国中央政府、中革军委从瑞金出发，率领中央红军主力5个军团和军委