1.1 质点、参考系和坐标系-【奇点物理】高中物理衔接同步教材《力和运动》导学导练

《高中物理衔接同步讲义》 参考答案与全解全析 1 1.1 质点、参考系和坐标系 ☀ 导 学 导 练 ☀ 典例 1答案：BCD 变式 1答案：D 典例 2答案：D 变式 2答案：D 典例 3答案：ABD 解析 两车的速度相同时，其相对位置不变，以其中任一辆 车为参考系，另一辆车一定静止，故 A 正确；若有第三辆车 丙与甲、乙两车同向同速行驶，以丙车为参考系时，甲、乙 两车均静止，故 B正确；若一人在甲车中走动时，他与乙车 的相对位置是变化的，则乙车是运动的，故 C 错；甲车刹车 停下，乙车向东行驶，甲车与乙车间的距离增大，甲车相对 乙车向西运动，故 D正确． 变式 3答案： (1)向北 (2)向南 解析 由于甲车的车速快，所以甲、乙两车的距离增大，所 以乙车相对于甲车向北运动，甲车相对于乙车向南运动． 典例 4答案：略 变式 4答案：B 解析 坐标轴的正方向向西,则位置在原点以西为正,在原 点以东为负,彩车最初在原点以东且距原点 3km挺好，所以 最初位置是-3km,同理最终位置是 2km,故 B正确． 典例 5答案：A点的横坐标 x＝2 m，A点的纵坐标 y＝3 m， 坐标值的含义为 A点在坐标原点东 2 m、偏北 3 m处． 解析 在平面直角坐标系中，要想准确描述某物体的位置， 必须找准其横坐标与纵坐标． 变式 5答案：见解析 解析 建立如下图所示的坐标系． 设 A点为坐标原点，则 B点坐标为(0,15)，C点坐标为 (20,15)． ΔxAB=xB-xA=0 ΔyAB=yB-yA=15 m ΔxBC=xC-xB=20 m-0=20 m ΔyBC=yC-yB=15 m-15 m=0 m ΔxAC=xC-xA=20 m-0=20 m ΔyAC=yC-yA=15 m-0=15 m ☀ 水 平 自 测 ☀ 1．答案：C 解析 A、研究地球的自转时，地球各个部分运动情况各不 相同，不能忽略其大小、形状，故不能看作质点，故 A 错误； B、研究运动员百米赛跑起跑动作，不能忽略运动员的形状， 若忽略了则无法研究其起跑动作了，故 B错误； C、研究从北京到上海的火车运动时间时，由于二者距离远 远大于火车长度，因此可以看作质点，故 C 正确； D、能否看作质点不是看物体的大小，看物体的形状和大小 在所研究的问题中是否可以忽略，研究原子核结构时，不能 忽略其形状，不能看作质点，故 D 错误． 2．答案：A 解析 A、马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状 可以忽略，可以看成质点，故 A 正确； B、跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽 略，不能看作质点，故 B错误； C、击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点；故 C错误； D、体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和 形状，故不能看作质点；故 D错误； 3．答案：.A 解析 A、研究它绕月球飞行时的速度大小时，飞行器的大 小形状可以忽略；故可以看作质点；故 A 正确； B、研究它在月球表面软着陆时，要保持控测器姿态可能与 哪些因素有关时，要考虑飞行器的大小与形状，故不能忽略 大小；故 B错误； C、研究它工作状态时太阳能电池板展开后的角度时，电池 板及飞行器的大小不能忽略；不能看作质点；故 C错误； D、研究它在近月点制动变化轨道时调整探测器姿态状况时， 它的大小和形状不能忽略，不能看作质点；故 D错误； 4．答案：A 解析 A、由题意可知，舟的运动应是相对于山；故诗人选 取的参考系为山及两边的岸；故 A 正确； B、“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的．故 B 错误； C、“看山恰似走来迎”选择的参考系是自己或者船与船上静 止不动的物体．故 C错误； D、“两岸青山相对出”是相对于船来说的．故 D 错误． 5．答案：C 解析 “神舟八号”飞船与“天宫一号”实现对接的瞬间，保持 相对静止，以对方为参照物，两者都是静止的．所以选择“神 舟十号”为参照物，“天宫一号”飞船是静止的．故 C正确； 相对于远洋观测船、地面指挥中心及在“天宫一号”内穿行的 航天员“天宫一号”均有位置的变化；故以它们为参考系，“天 宫一号”不可能静止；故 ABD 错误； 6．答案：AC 解析 着陆器随月球绕地球运动，相对于月球保持相对静止， 选项 A正确；着陆器相对地球的位置发生了改变，因此以地 球为参考系，着陆器是运动的，选项 B错误；着陆器与巡视 器分离，所以以着陆器为参考系，巡视器是运动的，选项 C 正确；地面科研人员研究分离技术，巡视器的大小与形状是 不能忽略的，所以不能将巡视器视为质点，选项 D错误；综 上选 AC． 7．答案：AB 8．答案：D 解析 乙船相对于甲船在运动，故两者不可能以相同的速度 同向运动，D选项错误；两船都在运动时，若运动的速度不 相同，则两者依然有相对运动，故