苏科版八年级下册物理 8.1力 弹力 课件 (共25张PPT)

2020-05-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 一、力 弹力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.44 MB
发布时间 2020-05-26
更新时间 2020-05-26
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13683950.html
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来源 学科网

内容正文:

课题:力 弹力 活动1:感受力 1.举哑铃 2.如何对一个弹簧施加力? 说一说: 生活中,你对力的认知,什么是力? (a)运动员举起哑铃 (c)铲车举起重物 (b)狗拉雪橇 (d)火车头拉车厢 一、力是什么 压 提 推 拉 一、力是什么 * 起重机 提 重物 推土机 推 土 脚 压 跳板 马 拉 车 物体 物体 作用 力是物体对物体的作用 施力物体 受力物体 一、力是什么 力(force),用字母F表示。 想一想: 可以用手向上提着自己的 头发,将自己拉离地面吗? 产生力的作用至少需要两个物体,只有一个物体不能产生力的作用。 活动2:尝试对下列物体施加力的作用, 并观察物体有何改变? 思考:气球和橡皮泥受力前后 有何共同点和不同点? 橡皮泥 力可以使物体发生形变 形变:物体的形状或体积的改变 弹性形变:形变的物体,在撤去外力后能恢复原状。 例如:气球、弹簧、橡皮筋。 活动3:探究---弹性形变与外力的关系 拉弹簧的力越大, 弹簧伸长得越 。 长 压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越 。 大 二、形变和弹力 作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。 1.比一比:谁的力气更大 2.双手有什么感觉?中学学·科网 弹力: 物体由于发生弹性形变后,力图恢复原状,而对另一物体产生的力 这些力是弹力吗? * 物体发生弹性形变后,力图恢复原状时对另一 物体产生的力,叫弹力。 弹 力 产生的条件: 1.物体相互接触并挤压 2.发生弹性形变 压力、拉力、支持力、推力都属于弹力 想一想: 哪一次拉绳子的力更大? 如何判断力的大小? 三、力的测量 根据弹簧所受的外力越大,弹簧伸的越长这一关系,制成了可以测量力的大小的测力计,弹簧测力计就是其中的一种。 构造:主要由弹簧、秤钩、指针、刻度盘组成. N 弹簧测力计的原理和构造 原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,外力越大。 力的单位及其符号 通常用符号F表示力,在国际单位制中,力的单位是_____, 牛顿 符号为 ___。 . N 托起两个鸡蛋(质量 约为100g)所用的力,大约就是1N。 (为了

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