内容正文:
一、力 弹力
第八章力
活动1:感受身边的力
搬桌子
活动体验:感受身边的力
1、握拳,对推
2、相扣,互拉
3、用力向下压桌子
合作互学、交流助学
运动员举起杠铃
铲车举起重物
狗拉雪撬
火车头拉车箱
观察与思考:这些图片中有没有力的作用?
合作互学、交流助学
压
提
推
拉
一、力是什么
起重机 提 重物
推土机 推 土
脚 压 跳板
马 拉 车
物体
物体
作用
力是物体对物体的作用
施力物体
受力物体
举重运动员举起杠铃
运动员踢足球
判断下图中的施力物体和受力物体
推土机推土
合作互学、交流助学
议一议:发生力作用的物体是不是一定要接触?你见过不接触的物体也能发生力的作用吗?
橡皮泥
活动2:尝试对下列物体施加力的作用
想一想
…
1、在你施加力的作用时,注意观察这些物体出现了什么现象?
4、如果我们施加的力越大,这些物体发生的效果和原来一样吗?
2、撤去外力后,这些物体又发生了什么变化?
(弹性形变)
(形变)
3、当拉长橡皮筋和压弯尺子时,你的手有什么感觉?
(弹力)
合作互学、交流助学
试一试:照图8-2那样压气球、压弹簧、拉橡皮筋,再松开。
(1)观察气球、弹簧、橡皮筋发生了怎样的变化?
(2)体验一下:压气球、压弹簧、拉橡皮筋时,你的
手有什么感觉?
停止用力恢复原状
停止用力不能恢复
定义:物体形状或体积的改变叫做形变。
合作互学、交流助学
我们重点来研究一下具有弹性的物体
当压气球、压弹簧和拉橡皮筋时,你的手有什么感觉?
弹力是如何产生的
合作互学、交流助学
弹力是物体发生弹性形变后,力图要恢复原来的形状,而对另一个物体产生的力。
例如,我们常说的拉力、压力、支持力实质都是弹力。
弹力一种常见的力。
合作互学、交流助学
活动3:探究弹性形变与外力的关系
拉橡皮筋的力越大,
橡皮筋伸长得越 。
长
压塑料尺的力越大,塑料尺的弯曲程度越 。
大
二、形变和弹力
作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。
三、力的测量
根据弹簧所受的外力越大,弹簧伸的越长制成了可以测量力的大小的测力计,弹簧测力计就是其中