(四)生活与哲学-2020年高考政治主观题设问方式及答题方法

2020-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2020-05-26
更新时间 2020-05-26
作者 初高中政治笔记
品牌系列 -
审核时间 2020-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13681714.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生活与哲学 一、(辩证)唯物论(探索真理) 关键词:物质 意识 规律 主观能动性 1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。 ——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。 2.意识具有能动作用,指导人们能动地认识和改造世界,正确的思想意识促进客观事物的发展,错误的思想意识阻碍客观事物的发展。 ——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。 3.规律具有客观性,要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。 ——人(经过努力)成功完成××;人做什么事情失败了,或者受到惩罚。 4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,要重视精神的力量。 ——如弘扬某种精神等。 5.人能能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自主选择性。 ——目标蓝图、预测、计划、行动步骤等。 6.人在规律面前并非无能为力,人可以在认识和把握规律的基础上,充分发挥主观能动性,根据规律发生作用的形式和条件,改造客观世界,造福人类。 ——如兴修水利等。 【设问方式+答案组合】 用物质和意识辩证关系原理分析 1+2/4/5看材料 用尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系原理分析 3+6 从意识的能动作用角度分析 2+4+5 用辩证唯物论和探索真理的知识分析 1+2+3其余看材料 怎样做到一切从实际出发,实事求是 整体 二、(辩证唯物主义)认识论(认识世界) 关键词:实践 认识 真理 1.实践是人们改造客观世界的一切活动,具有主观能动性/客观物质性、社会历史性。 ——强调实践的计划步骤/阶段特点等 2.实践是认识的基础: (1)实践是认识的来源。 ——人经历过××事情(实践)才第一次懂得了什么道理,获取 (2)实践是认识发展的动力。 ——人经过××事情(实践),以前的认识进一步完善(发展)了。 (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。 ——人经过××事情(实践),已有的认识得到了证实。 (4)实践是认识的目的和归宿 ——为了解决××问题,国家出台××政策措施(政策措施出台后,有利于解决××问题) 3.认识对实践具有反作用指导用,正确的认识对实践具有

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