10.1 浮力-天津市2020年空中课堂人教版八年级物理下册课件(共32张PPT)

第十章 浮力 第１节 浮力 八年级 物理 认识浮力 冰山 辽宁舰 是什么力量把他们托在水面上的？ 实验与观察 认识浮力 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球没有浮起。 2.将瓶口堵住，乒乓球浮起来了。 实验与观察 实验现象: 认识浮力 1．船为什么能在海面上航行？ 2．救生圈、救生衣的作用是什么？ 3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？ 4．孔明灯为什么能升空？ 5．木块在水面上漂浮，苹果在水中沉底，它们都受到浮力吗？ 关于浮力你想知道哪些知识? 体验浮力 【活动】 完成下列实验，观察分析实验现象。 【说明】 B.托力的方向竖直向上。 A.水对浸在其中的乒乓球有一个向上托起的力。 G F拉 F 木块在水中受到托力 铅块在水中也受到托力 实验 Ｇ 托力 Ｇ F拉 托力 体验浮力 浮力 浮力 2．符号： F浮 3．称重法测浮力的大小：F浮=G－F 4．浮力的方向： 竖直向上(与重力方向相反） 5．浮力的施力物体：液体 6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。 （F浮） 1．浮力： 浸在液体中的物体受到向上的力叫 浮力。 一、浮力 二、浮力的产生 实验与观察 p＝ρgh 正方体两个对应的侧面所受液体压力相互平衡 正方体浸没在液体中 ∵p向上＞ p向下 ∴ F向上＞ F向下 F浮= F向上-F向下 F向下 F向上 二、浮力的产生 浮力是液体对物体上、下表面的压力差而产生的 h1 h2 F= pS 上、下两面所受压力关系 1.将乒乓球放入瓶内，向瓶里倒水，乒乓球不浮起，这是因为乒乓球下表面没有水。 2.将瓶口堵住，乒乓球下面有了水，产生了向上的压力，因而有了浮力，使乒乓球浮起。 二、浮力的产生 实验与观察 解释现象 浮力是液体对物体上、下表面的压力差而产生的 三、浮力的大小与哪些因素有关 小实验： 把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手用的力越来越大，会看到水桶里的水面上升，甚至会溢出。 浮力大小可能和什么因素有关？ 提出问题 猜 想 3.可能跟物体在液体中的深度有关 1.可能跟物体浸在液体中的体积有关 2.可能跟液体密度有关 4.可能跟物体密度有关 5.可能跟物体质量有关 ...... 三、浮力的大小与哪些因素有关 实验探究 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 三、浮力