2.2 基因在染色体上-人教版(2019)高中生物必修二课件(共24张PPT)

2020-05-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 基因在染色体上
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.45 MB
发布时间 2020-05-25
更新时间 2020-05-25
作者 @天天向上ya
品牌系列 -
审核时间 2020-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13665716.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 基因在染色体上 * 类比推理 由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否,还需要观察和实验的检验。 回到19世纪—— 孟德尔发现了遗传的两大定律 人们意识到 遗传因子(基因)是客观存在的 基因的行为 染色体的行为 杂交过程中 保持: 也有: 体细胞中存在形式 在配子中 只有成对基因中的 只有成对染色体中的 体细胞中的来源 成对中的基因 一个来自 一个来自 同源染色体 一条来自 一条来自 形成配子时组合方式 非等位基因: 非同源染色体: 杂交过程中 保持:完整性和独立性 也有:相对稳定的形态结构 体细胞中存在形式 成对存在 成对存在 在配子中 只有成对基因中的一个 只有成对染色体中的一条 体细胞中的来源 成对中的基因 一个来自父方 一个来自母方 同源染色体 一条来自父方 一条来自母方 形成配子时组合方式 非等位基因:自由组合 非同源染色体:自由组合 基因与染色体有什么关系? 思 考 染色体看得见 基因看不见 平行关系 基因在染色体上 一、萨顿的假说 类 比 推 理 法 Aa A a 萨顿 推理 萨顿经类比推理得出的结论——基因在染色体上究竟是否正确? 萨顿的假说由于缺少实验证据遭到同时代的遗传学家摩尔根的强烈质疑。因此,摩尔根开始了寻找证据之路。 * 二、基因位于染色体上的实验证据 (摩尔根与他的果蝇) 果蝇的特点: 1.相对性状多且明显;2易饲养、繁殖快;3.后代多;4.染色体数目少(3对),便于观察。 2、摩尔根的果蝇杂交实验: 白眼性状是隐性性状吗?若是,如何判断? 果蝇的红眼、白眼遗传表现符合什么定律? 思 考 思 考 白眼性状的表现总是与性别相联系吗? 若有联系,则果蝇白眼的遗传可能与什么染色体遗传有关? 摩尔根设想:控制白眼的基因( w )在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因。 白眼基因(w) 写出下列基因型: 雌果蝇 雄果蝇 红眼 红眼 白眼 白眼 XWXW XWXw XwXw XWY XwY 写出果蝇杂交实验遗传图解 3、摩尔根的设想解释实验现象: 4、摩尔根对该解释的验证: 测交 测交亲本 红眼(雌) XWXw 白眼(雄) XwY ×

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